高中思想政治统编版必修2 经济与社会(2019)A6技术支持的课题教学设计中班科学《梯形宝宝做游戏》.pdfVIP

A6技术支持的课题教学设计方案 一、基本信息 学校全称 长兴县开发区实验幼儿园 教师姓名 殷欢苗 教学主题 梯形宝宝做游戏 学科 科学 章节 1 教材版本 园本 课时 第 1 课时 课型 集中活动 年级 中班 二、教学目标 ⒈了解梯形的基本特征，认识并能正确区分直角梯形、等腰梯形等几种不同的梯 形。 ⒉能不受大小、颜色、摆放位置的干扰正确的辨认梯形。 ⒊体验玩图形游戏的乐趣，乐意寻找发现生活中的梯形。 三、教学对象及特点 中班幼儿近期对形状非常感兴趣，在玩区角游戏的时候常常看到孩子们拿着各种 各样的图形进行拼搭游戏。但是仔细观察其游戏时，发现孩子们在游戏时对梯形比较 陌生。因此，想通过这样的教学活动让幼儿正确的辨认各种不同形状的梯形。 四、教学内容及分析 【整体设计说明】 在本次设计中我使用了移动终端，手机投屏的方式开展教学活