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恩施市第三高级中学 信息技术 恩施市第三高级中学 信息技术 课 题 课 题 字处理和表处理 年级 高一 1、会查找与替换字符 教 学 要 求 教 学 内 容 2、学会撤消错误操作 3、提高对成批相同文本的处理速度 4、学会复制文档 5、学会粘贴文档 6、学会移动选中的段落 7、培养学生正确利用已有的资料 8、简单的自定义函数 字符的查找与替换 撤消和恢复操作 编辑中的复制 段落的移动 学会使用简单的自定义函数 教 学 过 程 设 计 教学内容 教 师 活 动 学生活动 备 注 教 师 王尤峰 课 型 新 授 本课题教时数： 1 本教时为第 1 教时 教 学 重点：查找与替换，函数的使用 重 难 点 点 难点：函数的使用 一、导入课题 上节课，我们学习了 word 和 excel 的一 树立信心 些基本操作，今天我们将继续深入学习 培养学习的兴趣 excel 和 word 的强大文字和表格处理功能，word 的查找替换和 excel 自定义函数功能。 二、教学 新内容 二、打开上一节课编辑的 word 文档 方法一 做笔记 在磁盘里找到存放的文件，直接双击； 方法二 双击桌面上的 WORD 图标，点击打开按 比较哪种方法简 单 钮，选择文件 集体回答 替换步骤 1． 单击编辑—替换（或同事 Ctrl+F） 2． 出现“查找和替换对话框” 在“查找内容“中输入”国家” “替换为”输入“国家” 5． 单击全部“替换” 如：把“计算机”替换“电脑” 撤销方法：2 种 恢复方法：2 种 复制方法：2 种 在表格中使用函数： 不使用 SUM 计算出一行的和，可以自定 义函数 板 书 学习任务：学会使用查找替换按钮，能够对整段文字进行整体移动。 设 计 学习过程：1.打开文档；2.查找替换；3.excel 自定义函数 信息技术教学，重在培养学生的实践能力，为此应该充分体现学生的自主性， 教后记 课堂的时间也应该交由学生处理。