《物联网应用系统设计》课程大纲（本科）.docx

《物联网应用系统设计》课程大纲 课程编号：F0702254学 分：3.5 学 时：56 (其中：理论学时：44 学时；实验学时：12 学时) 先修课程：C 语言程序设计、嵌入式系统、传感器原理与应用、物联网 RFID 原理与技术、数据库原理、Android 编程。 适用专业：物联网工程专业 开课学院：计算机科学与工程学院课程网站：(选填) 一、课程性质与地位 《物联网应用系统设计》课程要求学生对物联网的主要技术及应用有一定掌握解的基础上，培养学的物联网应用系统设计能力。 课程是物联网工程专业限选课，是指导学生进行应用系统开发的一门综合性课程。本课程的任务是在分析物联网应用系统的特点的基础上，让学生掌握系统地物联网应用系统的体系结构和物联网系统开发和设计过程。本门课程采用理论和实际相结合的方式，注重原理与应用的系统分析与设计，培养学生的实际应用能力与创新能力，使学生能够熟练掌握物联网应用系统的完整发流程以及开发过程中编写的文档资料。 本课程的教学内容有：物联网系统的特点、物联网体系结构、物联网系统需求分析、物联网系统概要设计、物联网系统详细设计、物联网系统网络层设计、物联网系统设备选型、物联网系统集成、物联网系统测试、家庭智能照明系统设计实例。 二、课程目标 ( 一) 知识目标 目标 1 ：掌握物联网应用系统设计流程、物联网应用系统设备选型、物联网应用系统集成方法、系统测试方法。 ( 二) 能力目标 目标 2 ：根据应用场景，并能熟练掌握物联网应用系统开发，具有一定的质量与效率意识，具有规范化的代码编写习惯。 ( 三) 素质目标 目标 3 ：培养自学能力，提升职业素养，适应未来的职场生涯。 三、课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持的毕业要求指标点如下： 指标点 1-4 ： 掌握物联网工程专业基础知识，并能够综合应用相关知识解决物联网工程领域复杂工程问题。 指标点 3-2 掌握物联网专业知识，能够设计物联网领域复杂工程问题的解决 方案。 指标点 4-2 ：能够根据物联网应用系统模块需求，进行理论设计、数字仿真，系统编程、系统调试，针对出现的问题和现象进行分析、解释和处理。 表 1 课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 毕业要求指标点 课程目标 指标点 1-4 指标点 3 -2 指标点 4 -2 目标 1 √ 目标 2 √ 目标 3 √ √ 四、课程内容及要求 第一章 物联网概论 本章支持目标 1：掌握物联网应用系统设计流程、物联网应用系统设备选型、物联网应用系统集成方法、系统测试方法。 (1) 教学内容与教学方法 国内外物联网发展现状； (讲授) 物联网的产业链； (讲授+自主复习) 物联网的发展趋势； (讲授+自主复习) 物联网系统设计和开发过程； (讲授+自主复习+练习) ( 2) 知识、能力与素质等方面的基本要求 了解本课程的性质、研究对象与基本任务； 理解和掌握国内外物联网发展现状，物联网的应用及发展趋势； 了解物联网系统的特点、物联网体系结构、物联网相关标准； 掌握物联网业务分类及系统架构； 了解物联网应用领域； 掌握物联网系统设计和开发过程。 ( 3) 重点与难点 重点：物联网系统的业务分类。 难点：联网系统设计和开发过程。 第二章 物联网系统需求分析 本章支持目标 1：掌握物联网应用系统设计流程、物联网应用系统设备选型、物联网应用系统集成方法、系统测试方法。 (1) 教学内容与教学方法 需求分析的过程和内容； (讲授) 需求分析方法； (讲授) 需求分析过程中需要注意的问题； (讲授+自主复习) 需求规格说明书； (讲授+自主复习) 需求分析实例； (讲授+自主复习+练习) ( 2) 知识、能力与素质等方面的基本要求 1. 了解物联网应用系统需求分析的过程； 掌握物联网应用系统需求分析的内容。 了解物联网应用系统需求分析方法； 掌握物联网应用系统需求规格说明书的撰写； 掌握具体物联网应用系统需求分析报告的撰写。 ( 3) 重点与难点 重点：物联网应用系统规格说明书的撰写。 难点：具体物联网应用系统需求分析报告的撰写。 第三章 物联网系统概要设计 本章支持目标 1：掌握物联网应用系统设计流程、物联网应用系统设备选型、物联网应用系统集成方法、系统测试方法。 (1) 教学内容与教学方法 概要设计概述； (讲授) 接口设计； (讲授) 数据库设计； (讲授+自主复习) 概要设计与详细设计的衔接； (讲授+自主复习) 物联网系统总体设计； (讲授+自主复习+练习) 基于实例的概要设计。 (讲授+自主复习+练习) ( 2) 知识、能力与素质等方面的基本要求 了解物联网应用系统接口设计知识； 掌握物联网应用系统数据库设计方法。 了解物联网应用系统概要设计与详细设计的衔接； 4. 掌握物联网应用系统