幼儿园小班社会活动教案《不怕冷的人》教学反思总结【幼儿教案】.docVIP

幼儿园小班社会活动教案《不怕冷的人》教学反思总结【幼儿教案】 \o 社会教案 #社会教案 \o 计划总结 #计划总结 \o 冬季教案 #冬季教案 【活动目标】 1、发现并感激寒冷的冬季中辛勤劳动的人。 2、观察并愿意与同伴交流自己的发现与想法。 3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 【活动准备】 事先与厨房联系参观事宜，请阿姨配合参观活动。幼儿收集“不怕冷的人”的信息资料。幼儿用书第25页。 【活动过程】 一、参观厨房，发现厨房的阿姨为了给小朋友服务而不怕冷，心存感激。 1、师：冬天很冷，我们洗手的时候感觉到水是怎样的呢？欢迎关注公众号：幼儿教案，身边很多人都喜欢用温水或热水洗手。厨房的阿姨在冬天是怎样洗菜做饭的呢？她们不怕冷吗？我们一起去看看吧！ 2、教师带领幼儿参观厨房，观察到厨房阿姨不怕冷。 ——师：看看厨房阿姨在干什么？（洗菜） ——请幼儿摸摸水。师：阿姨用什么水洗菜？（自来水）水冷吗？ ——请个别幼儿问问阿姨：自来水多冷呀？阿姨您怕冷吗？ ——请阿姨给大家看看她冻得发红的手。阿姨：我们在冷水里淘米洗菜，虽然水很冷，冻得手都发红了，但我们不怕冷。 3、教师小结：寒冷的冬天，为了小朋友能吃上香喷喷的饭菜，厨房的阿姨不怕冷，坚持劳动，阿姨真勇敢！我们要向阿姨学习！ 4、请幼儿对阿姨说一句感谢的话。 二、信息交流，发现身边不怕冷的人，像他们学习。 1、介绍自己收集的信息。 2、请幼儿自主阅读幼儿用书上的各种信息资料，并与同伴交流。 3、集中交流自己的发现：冬天的早上，清洁工阿姨不怕冷，在扫马路；下雪天，交警叔叔不怕冷，在路口指挥交通…… 4、师：我们小朋友怕冷吗？说说你不怕冷的事。（准备小礼物，奖励给发言的幼儿。） 《不怕冷的人》活动反思 一、活动分析 此次活动主要是要幼儿知道有很多人坚持在冬天里工作和学习，愿意向他们学习，能做到冬天不怕冷，坚持上幼儿园。通过这个活动孩子们还认识了不同的职业，从视觉的角度感受了这些职业的辛苦。 二、活动目标分析 本次活动的目标要求幼儿知道有许多人坚持在冬天工作和学习，愿意向他们学习，能做到冬天不怕冷。这确实是我们班级的幼儿应该要学习的地方，本来我们班级的孩子早上来园就比较晚，现在天气变冷了之后就更加的晚了。都是早上不肯起床。这个目标的制定很符合我们班级的幼儿。 ?三、活动过程分析 在活动中我准备了三张图片给幼儿观看，第一张是清洁工人在下雪天扫雪；第二张是交警叔叔在下雨天指挥交通；第三张是小学生在冬天背书包上学。本来还有一张是牛奶工送牛奶的照片，考虑到幼儿没有这方面的生活经验所以就删除了。每一副图片我都请幼儿说一说他们在什么样的天气下，在干什么。这样幼儿就知道叔叔、阿姨在恶劣的天气下都能加持工作，小哥哥、小姐姐在冬天里也高兴的上学。从而激发了幼儿要向他们学习，坚持每天都要来上幼儿园。 四、活动总结 通过这次活动的开展，我们班的孩子们基本上都知道要向他们学习，要做个勇敢的、不怕冷的人，而且天天早上都能高高兴兴的来上幼儿园。孩子们需要多种感官的激发和参与，才能保持学习的兴趣和注意力。这使我明白了一个道理：想要孩子们主动学习，就要充分调动他们的积极性，而只有让孩子的思维动起来，才能达到这个目的。 通过这次活动的开展，我们班的孩子们基本上都知道要向他们学习，要做个勇敢的、不怕冷的人，而且天天早上都能高高兴兴的来上幼儿园。孩子们需要多种感官的激发和参与，才能保持学习的兴趣和注意力。这使我明白了一个道理：想要孩子们主动学习，就要充分调动他们的积极性，而只有让孩子的思维动起来，才能达到这个目的。