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PAGE2 / NUMPAGES2 小学学生手机管理情况总结 学校同学手机管理状况总结  为全面落实好训练部、湖南省训练厅和常德市训练局、武陵区训练局《关于加强中学校生手机管理工作的通知》精神，防止同学沉迷手机，影响学习，我校结合实际加强我校同学手机管理工作，开展了具体的宣布传达训练活动。  一、加强训练引导  学校分校区利用开学典礼的契机在全校号召全体同学不配用手机，不将手机和其它电子消遣产品带进校内，不用手机上网、闲聊、玩玩耍等。如的确需要佩戴电话手表入校，由家长将手表提前设置为“上课禁用”模式。在开学典礼上全体同学宣誓，坚决拥护并执行学校这项规定。学校还支配各班班主任通过班队活动课在班内开展“禁携带”、戒“手机瘾”的主题班会，进一步加强宣布传达和训练引导。学校也把这项工作列入到常规日常管理，大队部组织大队干部对佩戴手机，使用电话手表状况进行监督检查。  二、有限带入校内  学校通过“育英学校同学使用手机状况调查问卷”、“育英学校同学“禁携带”、戒“手机瘾”承诺书”、“育英学校同学手机规范使用家长承诺书”，了解同学使用手机状况并告知同学和家长原则上不得将个人手机带入校内。如有带入,需要向班主任提出书面申请并报校区训练处,班主任对班级内需要佩戴电话手表的同学进行统一管理。  三、细化管理措施  学校将手机管理纳入学校日常管理,制定具体实施方法,明确各班班主任做为直接责任人对同学手机进行统一保管，学校为每个班级都供应了“同学手机保管箱”。校内内通过“微智校内”平台建立了有效机制，解决了同学与家长通话需求。依据上级要求，学校对全体老师提出要求，坚决不允许用手机布置作业或要求同学利用手机完成作业，同学的家庭作业尽量利用课后服务时间完成。  四、做好家校沟通  学校通过“育英学校同学使用手机状况调查问卷”、“育英学校同学“禁携带”、戒“手机瘾”承诺书”、“育英学校同学手机规范使用家长承诺书”，将手机管理的有关要求准时告知同学家长,在承诺书中细致的告知家长过度使用手机的危害和学校加强管理的必要性。依据承诺书反馈回来的信息来看，绝大部分的家长都能理解并支持学校的这项工作，学校教科室还针对调查状况进行了特地的状况统计和汇报。   开学典礼上 大队辅导员汪老师读“禁止手机进校内”倡议书   大队辅导员汪老师带着全体同学宣誓   全体同学宣誓   班队活动课时开展“禁携带”、戒“手机瘾”主题班会   育英学校同学使用手机状况调查问卷   育英学校同学手机规范使用家长承诺书   育英学校同学“禁携带”、戒“手机瘾”承诺书   已经完成的调查报告和承诺书   五班级组办公室放置的“同学手机保管箱”   同学需在校使用手机的申请  同学手机管理规定_同学手机管理制度  高校生手机使用状况调查报告  高校生手机上网状况调查报告  平安管理机构人员状况  同学期末学习状况总结