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教案系列
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幼儿园中班美术课教案《我装饰的光盘》含反思
中班美术课教案《我装饰的光盘》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿在创作活动中,体验光盘再利用的乐趣,初步尝试大胆的在光盘上用不同的表现形式创作的技能,在想象创作过程中能用简洁的材料装饰,体验胜利的乐趣,快来看看幼儿园中班美术课《我装饰的光盘》含反思教案吧。 活动背景: 现在的孩子看动画片是一件必不行少的东西,往往要看动画片就要买许多的动画光碟,但是看完了之后幼儿对它又没有什么爱好了,就丢在一边,于是还是被家长给丢弃了,于是我想到了利用光盘,制作许多出有用的东西来,我想孩子们应当也很喜爱,在这个活动中幼儿的环保意识也会提高许多,知道有许多废旧材料可以用来进行装饰。 活动目标: 1.初步尝试大胆的在光盘上用不同的表现形式创作的技能。 2.在创作活动中,体验光盘再利用的乐趣。 3.在想象创作过程中能用简洁的材料装饰,体验胜利的乐趣。 4.感受绘画的趣味性,体会创作的欢乐。 活动预备: 多媒体课件、电脑、光盘若干、彩纸、浆糊、蜡笔等 活动过程: 一、开头部分(以故事的形式引入)师:小熊带了颜料去户外写生,在公路边观看一个伴侣在哭,知道它是谁吗?其实就是小伴侣以前在家里常常观看的--光盘。小熊就问:伴侣你为什么要哭啊?家里人嫌我没用了,就把我丢在垃圾堆里哦,原来是这样啊!别着急,我来帮你。师:孩子们,你们观看小熊是怎么关怀它的吗?你们想和小熊一起来关怀光盘伴侣吗?我们一起来吧 二、小伴侣分组作画,老师个别指导,重点指导涂鸦光盘。 老师介绍分组作画的内容与方法。 第一组:涂鸦光盘。 方法:宝宝们在光盘上有用刷子任凭刷上自己喜爱的颜料,静置光盘等颜料干透后,用棉签蘸颜料勾画出轮廓,并进行添加想象画。 第二组:黑白光盘。 方法:宝宝们先在光盘上刷上黑色或白色的底色,静置光盘等颜料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添画人物。 三、呈现小伴侣作品,和小伴侣一起评价作品,表扬和鼓舞小伴侣。 1.请小伴侣说说自己用了什么方法在光盘上作画的; 2.请小伴侣说说自己最喜爱哪个光盘,为什么? 教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用肯定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 小百科:光盘以光信息做为存储物的载体,用来存储数据的一种物品。分不行擦写光盘,如CD-ROM、DVD-ROM等;和可擦写光盘,如CD-RW、DVD-RAM等。光盘是利用激光原理进行读、写的设备,是快速进展的一种关心存储器,可以存放各种文字、声音、图形、图像和动画等多媒体数字信息。
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