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- 2023-08-09 发布于江苏
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山西医科大学
教 案
( 教学用)
单位
:
山西医科大学第一医院
教研室
:
老年病教研室
任课教师姓名
:
柴云花
课程名称
:
老年护理
讲课时间
:
2023.05.15
讲课章节
第五章 第二节 老年期痴呆患者的护理
讲课对象
护理本科生
讲课时数
2小时
讲课时间
2016年 5
讲课地点
教学目的
1、掌握老年痴呆病人的护理。
2、熟悉老年痴呆的概念,临床体现。
3、理解老年痴呆的诊断。
重点难点
重点:老年痴呆的护理。
难点:老年痴呆的初期诊断。
教学措施
多媒体教学结合板书讲课,案例教学加强学习记忆。
教学仪器
电脑,投影仪,自制课件,黑板。
讲课提纲
1、老年痴呆的定义
2、老年痴呆的现实状况
3、老年痴呆的临床体现
4、老年痴呆的初期诊断
5、老年痴呆的护理
选用教材
人民卫生出版社出版殷磊主编的老年护理学
参照教材
《老年护理学》刘素珍 人民卫生出版社出版
(理 论 教 学 用)
(实 践 教 学 用)
讲授内容
注解
伴随人民生活水平的不停改善,老年人口的数量和所占比例不停提高,老年痴呆病人的发病率日趋增高,目前中国老年痴呆患者600万人之多,占世界总患者人数的1/4多。每年平均有30万新发病例,其中老年性痴呆,占大多数,该病发病过程长,初期体现隐蔽、症状不明显,往往错过初期诊断和治疗的好时机。
一、老年痴呆临床分型:
1、阿尔
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