中班语言《小黑鱼》教学设计材料.docxVIP

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  • 2023-08-08 发布于广西
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独家文档 原创文章,请勿搬运 感谢支持 中班语言活动:《小黑鱼》 活动目标: 1.理解故事内容,感受小黑鱼心情的变化和积极动脑想办法战胜困难的过程。(重点) 2.能够大胆猜测故事情节,积极用语言表达自己的想法。 3.感受大海中生命的奇妙有趣,体验故事表达的勇政、合作品质。(难点) 活动准备: 知识经验准备: (1)带领幼儿了解各种海底动植物,知道“淡菜壳”就是海虹。 (2)带领幼儿玩一些需要同伴合作的游戏。 物质准备: 1.《小黑鱼》PPT 2.音乐5段(海浪的声音、《望鱼来了》、《悲伤大提琴》《爱在四月》、《神秘园之歌》) 活动过程: 一、播放大海的声音,引导幼儿说出大海里的生物提问:这是什么声音?(播放海浪声)你们喜欢大海吗??大海里都有什么? 二、出示动画课件,引导幼儿猜测故事情节,理解故事内容 1.播放PPT,引导幼儿观察画面猜测故事情节。 提问:(1)小鱼们都长得什么样? (2)小黑鱼怎么了?猜一猜发生了什么事情? (3)失去了兄弟姐妹的小黑鱼现在的心情会是怎样的? 教师小结:失去了兄弟姐妹的小黑鱼既咨怕又孤单。 2.采用关键中断法讲述故事,理解故事内容。 提问:(1)大海里到处都有各种奇妙的生命,小黑鱼遇见了谁? (2)小黑鱼石到了怎样的景物?你觉得像什么?引导幼儿说一说,学一学。 (3)为什么小红鱼要躲在硫石和海革的影子里,小黑鱼会对他们说些什么? (4)小黑鱼会

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