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四年级下册人教版第四单元_第6课时_多边形的内角和(学习任务单)
第五单元第6课时多边形的内角和学习任务单
【课前任务单】
1.计算下面各三角形中未知角的度数。
2.想一想:把一个三角形纸板沿直线剪了一刀,剩下的纸板的内角和是多少度?
3.说一说:你是用什么方法得到三角形的内角和的呢?
4.猜一猜:四边形的内角和是多少度?
【课中任务单】
任务一:探索四边形内角和。
1.课件出示教科书P66例7。
(1)看一看:这些图形,它们分别是什么图形?有什么共同特点?哪里是它们的内角?
(2)你能用自己喜欢的方法求出长方形和正方形的内角和吗?
(3)说一说:求长方形和正方形的内角和运用了什么方法。
(4)议一议:怎样验证四边形的内角和呢?
(5)填一填:
验证方法
四边形的内角和
量一量
(????)+(????)+(????)+(????)=(????)
拼一拼
把四边形的4个内角撕下来拼一拼,看是(????)角
分一分
将四边形转化成三角形来求内角和
【趁热打铁1】
1.长方形和正方形的四个角都是( ),所以它们的内角和都是( )。
2.求不规则四边形的内角和。将任意一个四边形的四个角剪下来,可以拼成一个( )角,所以四边形的内角和是( )。
3.连接四边形的一条对角线,把它分割成( )个三角形,因为三角形的内角和是180°,所以四边形的内角和是180°×( )=( )°,我发现:四边形的内角和是( ) ° 。
任务二:探索五边形、六边形的内角和。
1.一个五边形的内角和是多少度呢?
(1)分一分:你想把五边形分成几个三角形来求内角和?用铅笔和直尺画一画。
(2)想一想:这个五边形的内角和与你分出的三角形的内角和有什么关系?
(3)算一算:请你用三角形的内角和算出这个任意五边形的内角和。
2.六边形的内角和是多少度?说一说:你是怎样想的?
【趁热打铁2】
4.画一画,填一填。
(1)从下面图形的一个顶点出发,画出几条线段,将其分成若干个小三角形。
(2)四边形中共画出(????)条线段,将其分成(????)个三角形,这个四边形的内角和是180°×(????)=(????)°。
五边形中共画出(????)条线段,将其分成(????)个三角形,这个五边形的内角和是180°×(????)=(????)°。
六边形中共画出(????)条线段,将其分成(????)个三角形,这个六边形的内角和是180°×(????)=(????)°。
(3)由此猜测:按上述方式,从边数为n(n>3)的多边形的一个顶点出发向与其不相邻的顶点画线段,最多能画(????)条,这些线段把多边形分成(????)个三角形,每个三角形的内角和是(????)°,这个多边形的内角和是(????)(从下面的选项中选序号)。
①180°×n②180°×(n-1)③180°×(n-2)④180°×(n-3)
任务三:探究任意多边形的内角和公式。
1.想一想。
(1)多边形内角和与三角形内角和的关系?
(2)多边形的边数与内角和的关系?
(3)从多边形一个顶点引对角线分三角形的个数与多边形边数的关系?
2.说一说:你发现了什么?
【趁热打铁3】
5.找规律,填一填,算一算。
图形
边数
三角形个数
内角和
180°
180°×(4-2)
(1)每增加一条边,内角和就增加(????)°。
(2)如果一个多边形有n(n≥3)条边,那么可以将它分成(????)个三角形,n(n≥3)边形的内角和=(????)。
(3)请你算一算,十边形的内角和是多少度?
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参考答案:
1. 直角 360°
2. 周 360°
3. 2 2 360 360
4.(1)见详解
(2)1;2;2;360;2;3;3;540;3;4;4;720
(3)n-3;n-2;180;③
5.表格见详解过程
(1)180
(2)n-2;180°×(n-2)
(3)1440°
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