《大学生职业发展与生涯规划（高职版）》教案 第7课 认知职业环境和获取职业信息.docxVIP

PAGE 6 PAGE 6 PAGE 5 PAGE 5 课题 认知职业环境和获取职业信息 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解家庭环境、工作环境和社会环境的内容，明确其对职业发展的影响 （2）了解职业信息的内涵，明确获取职业信息的具体内容 （3）掌握获取职业信息的多种途径 （4）明确评估职业信息的标准 素质目标： 能够树立职业人的观念和意识，审时度势，确立自身职业理想 教学重难点 教学重点：家庭环境、工作环境和社会环境对职业发展的影响，获取职业信息的具体内容，评估职业信息的标准 教学难点：获取职业信息的多种途径 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学过程 主要教学内容及步骤 考勤 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 案例导入 【教师】讲述任务导入案例“政策鼓励大学生到基层就业”（详见教材），并提出以下问题随机邀请学生回答 从案例中，你得到了什么启示？你认为哪些环境因素会影响个人的职业选择与职业发展？ 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：认知职业环境和获取职业信息 传授新知 【教师】讲解家庭环境、工作环境和社会环境对择业的影响 任务二 认知职业环境 【师生互动】 【教师】随机邀请学生回答以下问题： 你认为哪些环境会对职业发展产生影响？ 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的回答 一、家庭环境 （一）家庭环境的内容 家庭环境主要包括家庭的住所、周边环境、社区关系、家庭经济状况和家庭生活方式等。 （1）住所：家庭住所的大小、构造、区位和装潢等代表着家庭的经济状况、社会地位等，从中也能看出家庭的生活方式、文化背景及价值观等，综合体现家庭环境。 （2）周边环境：包括硬件环境与软件环境两方面。硬件环境主要是指环境设施（区位、空气、噪音、交通和周边设施等）；软件环境包括社会阶层、文化网络、价值观、犯罪率与邻里关系等。 （3）社区关系：家庭如果能与社区建立良好关系，就可以充分运用社会支持网络，在必要时，较容易得到社区的资源，也有较多回馈社区的机会；如果家庭很少与外界联络，则可能难以运用社区的资源。 （4）家庭经济状况：主要体现在经济来源、年均收入、人均收入、年均开支、消费内容、年度积累、消费观念和经济目标等方面。 （5）家庭生活方式：包括家庭生活周期、家庭生活事件、主要生活方式、家庭健康观念、自我保健及利用卫生资源的方法途径等。 （二）家庭环境的影响 家庭环境是影响大学生职业定位的重要因素，一方面，每个人性格的养成都离不开家庭的影响。性格在一定程度上决定着大学生的就业心态。 另一方面，作为家庭的一员，大学生在做出自己职业选择的时候，不得不考虑家庭的意见及实际情况。父母对子女就业的态度，对大学生的择业心态也有很大影响。 总之，家庭是社会的基础细胞，父母是子女的启蒙老师。家庭的教育方式、家长的价值观念都深刻地影响着大学生的就业心理。 二、工作环境 工作环境是影响大学生择业的重要因素之一。大学生需要了解的工作环境主要包括以下内容。 （一）交通情况 对于绝大多数人来讲，距离决定了每天上下班所用的时间，决定了真正投入一份工作的时间。交通情况会对人们的出行造成一定的影响，如通勤时间过长，交通换乘太费周折等。 （二）人际环境 人际环境影响着人们的工作态度。和谐的人际环境是指同事间团结、互助、协作、热情、友爱的人际氛围，这样的工作氛围能够让新员工很快融入团队并产生归属感，从而激发其工作热情，继而有效地开展工作。 【教师】组织学生扫码播放“如何快速融入新团队”视频（详见教材），帮助学生了解融入团队的具体方法 （三）单位设施条件 企业为员工提供安全、稳定、宽松、舒适的工作环境，员工就会珍惜自己的工作机会，不遗余力地、创造性地完成工作并为企业创造更多财富。 三、社会环境 （一）社会政治环境 社会政治因素对企业的影响是巨大的，而企业的发展变化又对个体的职业生涯发展有着举足轻重的影响。因此，在探索工作世界时，大学生首先应了解国际和国内的政治环境、国家政治形势及其变化、各行各业的导向性政策等。 （二）社会经济形势 社会经济形势对个体的职业选择和职业发展有着重大影响。国家经济增长方式的转变、经济结构的调整和经济发展战略的实施，都会对社会就业产生重大影响。与此同时，社会经济的繁荣发展会促使新兴行业不断涌现，进而要求社会为新兴行业提供各方面的人才。这时，大学生能获得更多的就业机会。 （三）社会文化因素 社会文化因素是指在一种社会形态下形成的价值观念、生活方式、宗教信仰、人口状况、道德规范、审美观念、风俗习惯等方面的因素。社会文化是人们在长期的生活、生产过程中逐渐形成的，人们总是自觉或不自觉地受各种社会文化因素的影响