第29课《孔雀东南飞》(课件)-【中职专用】高二语文同步课堂(高教版·拓展模块).pptxVIP

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  • 2023-08-11 发布于河北
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第29课《孔雀东南飞》(课件)-【中职专用】高二语文同步课堂(高教版·拓展模块).pptx

; ;屠洪刚 孔雀东南飞;1、疏通文义,把握故事发展过程,分析诗歌结构。 2、通过重点选段的品读,初步分析理解诗歌的艺术特色。 3、诵读诗歌, 背诵有关名句。; 古今中外,有许多可歌可泣、优美动人的爱情故事,在国外有一个家喻户晓的爱情悲剧《罗密欧与朱丽叶》,在中国也有一个非常相似的爱情悲剧《孔雀东南飞》。屠洪刚的一曲《孔雀东南飞》唱得荡气回肠,唱得催人泪下,今天就让我们一起走进《孔雀东南飞》这个故事。? ;唧唧复唧唧, 木兰当户织。 不闻机杼声, 惟闻女叹息。 问女何所思? 问女何所忆? 女亦无所思,女亦无所忆。 ……; 代表汉乐府民歌最高艺术成就的长篇叙事诗《孔雀东南飞》(原题为《古诗为焦仲卿妻作》),是中国文学史上现实主义诗歌发展中的一座高峰。它与南北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”,是我国文学史上第一部长篇叙事诗,是我国古代民间文学中的光辉诗篇。; 这么凄美的故事,古代文人是如何把它表述出来的?我们就一起通过诵读来感受吧。;十三能织素, 十四能裁衣, 十五弹箜篌, 十六诵诗书。;十七为君妇, 心中常苦悲。 君既为府吏, 守节情不移, 贱妾留空房, 相见常日稀。;鸡鸣入机织,夜夜不得息。三日断五匹,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为。 妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。;;鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。;;媒人下床去,诺诺复尔尔。还部白府君:“下官奉使命,言谈大有缘。”府君得闻之,心中大欢喜。视历复开书,便利此月内,六合正相应。良吉三十日,今已二十七,卿可去成婚。;交语速装束, 络绎如浮云。 青雀白鹄舫, 四角龙子幡。 婀娜随风转, 金车玉作轮。 踯躅青骢马, 流苏金缕鞍。 赍钱三百万, 皆用青丝穿。 杂彩三百匹, 交广市鲑珍。 从人四五百, 郁郁登郡门。;;;层次;小结拓展;;布置作业;鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。 诗歌洋溢着美,同学们用一双双发现的眼睛继续去探寻、欣赏有价值的东西吧。 ;部分背景摘自: 萧玉田 古诗词画意 《孔雀东南飞》 玉玲珑 /yu1982316;屠洪刚 孔雀东南飞;

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