小学六年级奥数时钟问题(含例题讲解分析和标准).docVIP

小学六年级奥数时钟问题(含例题解说剖析和标准答案) 小学六年级奥数时钟问题(含例题解说剖析和标准答案) PAGE/NUMPAGES 小学六年级奥数时钟问题(含例题解说剖析和标准答案) 时钟问题 知识点拨： 时钟问题知识点说明 时钟问题能够看做是一个特别的圆形轨道上2人追及或相遇问题，可是这里的两个“人”分别是时钟的 分针和时针。 我们往常把研究时钟上时针和分针的问题称为时钟问题，此中包含时钟的快慢，时钟的周期，时钟上 时针与分针所成的角度等等。 时钟问题有别于其余行程问题是由于它的速度和总行程的胸怀方式不再是惯例的M每秒或许千M每 小时，而是2个指针“每分钟走多少角度”或许“每分钟走多少小格”。关于正常的时钟， 详细为：整个钟面为360度，上边有12个大格，每个大格为30度；60个小格，每个小格为6度。 分针速度：每分钟走1小格，每分钟走6度 时针速度：每分钟走1小格，每分钟走0.5度 12 注意：但是在很多时钟问题中，常常我们会碰到各样“怪钟”，或许是“坏了的钟”，它们的时针和分针 每分钟走的度数会与惯例的时钟不一样，这就需要我们要学会对不一样的问题进行独立的剖析。 要把时钟问题当成行程问题来看，分针快，时针慢，因此分针与时针的问题，就是他们之间的追及问 题。此外，在解时钟的快慢问题中，要学会十字交错法。 比如：时钟问题需要记着标准的钟，时针与分针从一次重合到下一次重合，所需时间为655分。 11 例题精讲： 模块一、时针与分针的追及与相遇问题 【例1】王叔叔有一只腕表，他发现腕表比家里的闹钟每小时快30秒.而闹钟却比标准时间每小时慢 秒，那么王叔叔的腕表一日夜比标准时间差多少秒？ 【分析】闹钟比标准的慢那么它一小时只走（3600-30）/3600个小时，腕表又比闹钟快那么它一小时 走（3600+30）/3600个小时，则标准时间走1小时腕表则走（3600-30）/3600*（3600+30） /3600个小时，则腕表每小时比标准时间慢1—【（3600-30）/3600*（3600+30）/3600】 =1—14399/14400=1/14400个小时，也就是1/14400*3600=四分之一秒，因此一日夜24 小时比标准时间慢四分之一乘以24等于6秒 【稳固】小强家有一个闹钟，每时比标准时间快3分。有一天夜晚10点整，小强瞄准了闹钟，他想第二 天清晨6∶00起床，他应当将闹钟的铃定在几点几分？ 【分析】6：24 【稳固】小翔家有一个闹钟，每时比标准时间慢3分。有一天夜晚9点整，小翔瞄准了闹钟，他想次日清晨6∶30起床，于是他就将闹钟的铃定在了6∶30。这个闹钟响铃的时间是标准时间的几点几分？ 【分析】7点 【稳固】当时钟表示1点45分时，时针和分针所成的钝角是多少度？ 0/6 【分析】142.5度 【例2】有一座时钟此刻显示10时整．那么，经过多少分钟，分针与时针第一次重合；再经过多少分钟， 分针与时针第二次重合? 【分析】在lO点时，时针所在地点为刻度 10，分针所在地点为刻度 12；当两针重合时，分针一定追上50 个小刻度，设分针速度为“，l”有时针速度为“1”，于是需要时间：50(1 1)546 ．因此， 12 12 11 再过546 分钟，时针与分针将第一次重合．第二次重合时明显为 12 点整，因此再经过 11 6 5 5 (1210) 6054 65分钟，时针与分针第二次重合．标准的时钟，每隔 65 分钟，时 11 11 11 针与分针重合一次． 我们来熟习一下常有钟表(机械)的组成：一般时钟的表盘大刻度有 12个， 即为小时数；小刻度有 60个，即为分钟数．因此时针一圈需要 12小时，分针一圈需要 60分钟(1 小时)，时针的速度为分针速度的 1．假如设分针的速度为单位 “，l”那么时针的速度为 “1”． 12 12 【稳固】钟表的时针与分针在 4点多少分第一次重合？ 【分析】本题属于追及问题，追及行程是 20格，速度差是1 1 11 ，因此追实时间是：20 11 219 12 12 12 11 （分）。 【稳固】此刻是3点，什么时候时针与分针第一次重合？ 4 【分析】依据题意可知，3 点时，时针与分针成 90 度，第一次重合需要分针追90 度，90(60.5)16 11 （分） 【例3】 钟表的时针与分针在8点多少分第一次垂直？ 【分析】 3 本题属于追及问题，但是追及行程是 44015 25格（由本来的 40格变成15格），速度 27 11 1 11 11 273 差是1 ，因此追实时间是： 25 （分）。 12 12 12 11 【例4】 2点钟此后，什么时刻分针与时针第一次成直角？ 1/6 【分析】依据题意可知，2点时，时针与分针成60度，第一次垂直需要90度，即分针追了90+60=150（度）， 15