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信息技术背景下初中数学初等函数的教学策略研究与思考 摘要： 随着教育改革的不断深入，信息技术已经成为现阶段教学的主流方式和手段。学生生活在信息多元化的社会中，接收信息的“触角”更为敏锐，需要多样化的教学方式。信息技术手段辅助下的初中数学初等函数的教学，可以引导学生在多样化的教学情境中深入理解知识点，激发学生的探究热情，开阔学生的思维视野，培养学生的数学核心素养。新课标改中提出了要注重培养中学生的创新性思维、自主探索型人才以及倡导合作探究式教学等新型教学模式。基于以上理念，初中数学初等函数的教学应以发展学生核心素养为目标，以核心知识为起点，以探究性问题为载体，培育学生的数学思维。 信息化环境下初