2024年高考一遍过物理真题分册：专题二 物理.pptxVIP

专题二 相互作用一遍过·高考物理第3练 三种常见力 力的合成与分解第4练 受力分析 共点力平衡第3练　三种常见力 力的合成与分解1.[2022浙江1月·4,3分,难度★★☆☆☆]如图所示,公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶,桶可绕水平轴转动,水管口持续有水流出,过一段时间桶会翻转一次, 决定桶能否翻转的主要因素是 (　)A.水桶自身重力的大小B.水管每秒出水量的大小C.水流对桶撞击力的大小D.水桶与水整体的重心高低D解析1.D　由于水桶可以绕水平轴转动,因此一段时间后,当水桶水变多导致重心升高到一定程度时,就会造成水桶翻转,选项D正确,选项A、B、C错误.2.[2020北京·11,3分,难度★★★☆☆]某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况.实验台上固定一个力传感器,传感器用棉线拉住物块,物块放置在粗糙的长木板上.水平向左拉木板,传感器记录的F-t图象如图乙所示.下列说法正确的是 (　)A.实验中必须让木板保持匀速运动B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10∶7D.只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数C解析2.C　实验中物块处于平衡状态即可,没有必要让木板保持匀速运动,故选项A错误;由于物块处于平衡状态,故其水平方向上受的拉力(传感器的示数)等于摩擦力,两力是一对平衡力,但不能说拉力(传感器的示数)就是摩擦力,故选项B错误;由题图乙可以看出,最大静摩擦力约为10 N,滑动摩擦力约为7 N,两者之比约为10∶7,选项C正确;由于不知道物块的重力,也就不知道正压力,因此只用题图乙的数据无法求出物块与木板间的动摩擦因数,故选项D错误.3.[2021广东·3,4分,难度★★☆☆☆]唐代《耒耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力.设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁,F与竖直方向的夹角分别为α和β,αβ,如图所示.忽略耕索质量,耕地过程中,下列说法正确的是 (　)A.耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大B.耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大C.曲辕犁匀速前进时,耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力D.直辕犁加速前进时,耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力B解析3.B　由牛拉耕索的力F大小相等和αβ可知,Fsin αFsin β,Fcos αFcos β,即耕索对曲辕犁拉力的水平分力小于对直辕犁拉力的水平分力,耕索对曲辕犁拉力的竖直分力大于对直辕犁拉力的竖直分力,选项A错误,选项B正确;由牛顿第三定律可知,无论是曲辕犁匀速前进时还是直辕犁加速前进时,耕索对犁的拉力都等于犁对耕索的拉力,选项C、D均错误.4.[2022辽宁·4,4分,难度★★☆☆☆]如图所示,蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在水管上并处于静止状态.蛛丝OM、ON与竖直方向夹角分别为α、β(αβ).用F1、F2分别表示OM、ON的拉力,则 (　)A.F1的竖直分力大于F2的竖直分力 B.F1的竖直分力等于F2的竖直分力 C.F1的水平分力大于F2的水平分力 D.F1的水平分力等于F2的水平分力D解析【一题多解】由力的平衡条件可知,F1、F2的合力一定与蜘蛛的重力等大反向,构成的矢量三角形如图所示,由于αβ,显然F1、F2在水平方向上的投影相同,F2在竖直方向的投影较大,D正确.4.D　以结点O为研究对象,受力分析如图所示,以O为原点沿水平和竖直方向建立坐标系,由力的平衡条件可知水平方向有F1sin α=F2sin β,C错误,D正确;又αβ,即sin αsin β,cos αcos β,所以有F1F2,F1、F2在竖直方向上的分量大小分别为F1y=F1cos α、F2y=F2cos β,整理得F1yF2y,AB错误.第4练　受力分析 共点力平衡1.[2022北京·5,3分,难度★★☆☆☆]如图所示,质量为m的物块在倾角为θ的斜面上加速下滑,物块与斜面间的动摩擦因数为μ.下列说法正确的是 (　)?A.斜面对物块的支持力大小为mgsin θB.斜面对物块的摩擦力大小为μmgcos θC.斜面对物块作用力的合力大小为mgD.物块所受的合力大小为mgsin θB解析1.B　2.[2022广东·1,4分,难度★★☆☆☆]如图是可用来制作豆腐的石磨.木柄AB静止时,连接AB的轻绳处于绷紧状态.O点是三根轻绳的结点,F、F1和F2分别表示三根绳的拉力大小,F1=F2且∠AOB=60°.下列关系式正确的是 (　)A.F=F1B.F=2F1C.F=3F1D.F=F1?D解析?2.D　以结点O为研究对象,进行受力分析,由平衡条件可得F=2F1cos 30°=F1,选项D正确.3.[2021海南·7,3分,难度★★☆☆☆]如图,两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连,开始时P静止在水平桌面上.将一个水平向右的推力F