宝宝所在幼儿大班11月发展目标和教学活动_1.docxVIP

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宝宝所在幼儿大班11月发展目标和教学活动 4.主动参加各种美术活动,不断丰富生活中的体验,如绘画、纸工、泥塑、废旧物制作、编织等。 二.11月主题活动 1.主题活动“我” 2.主题活动“动物” 三.环境布置 1.活动区: 〔1〕益智区:a.循环排序的图样若干,各色、各种样子的装饰物若干〔如各色花形小亮片〕,相框若干。 b.投放动物卡片,包括食肉的、食草的、杂食的若干种。幼儿练习分类。 〔2〕美工区:a.幼儿搜集的各种名片、制作名片的卡纸、彩色笔、铅笔、每名幼儿姓名的笔顺卡片。 b.橡皮泥、泥工工具、吸管、木棍、毛线、盒子、纸杯、彩珠、牙签和珠子等关怀材料,各种粘贴工具、人物图片等,幼儿制作娃娃。 c.有关动物的书籍、图片、折纸步骤图、泥工步骤图等,幼儿收集的各种废旧材料、橡皮泥、折纸、彩色小珠子、牙签等关怀材料。幼儿分组制作小动物。 〔3〕图书区:a.与幼儿共同搜集的有关季节和身体方面的图书。 b.与动物有关的资料、纸、笔、小订书器等,幼儿自制有主题的动物图书。 〔4〕科学区:a.幼儿搜集的各种自然测量工具,如小棍、曲别针、线绳等。幼儿玩测量玩耍。 b.糖水、盐水、白酒、清水、醋、酱油、茶水等,纸、笔、胶棒等,幼儿玩感官玩耍。 c.不同样子的磁铁〔长条形、马蹄形〕、曲别针等,幼儿发觉磁铁的不同部位磁力的大小不同。 〔5〕棋类区:跳棋、飞行棋疼惜身体棋等。 2.墙饰: 〔1〕墙饰一:“我”——我的五官、转变中的我、不一样的我 〔2〕墙饰二:“动物”——动物展览会、小动物的事情我知道、小动物怎样过冬 四.家园共育 1.利用班级公共邮箱和群准时向家长公布11月班级工作预备,便于家长了解。 2.请家长关怀幼儿收集主题相关的物品。 3.结合本月主题活动,盼望家长共同协作疼惜好幼儿的五官,督促幼儿养成良好的生活卫生习惯,如:饭后漱口、早晚刷牙等,疼惜牙齿,防止蛀牙。同时在幼儿感受到自己长大的同时多为幼儿供应在家做事的机会。 共2页,当前第2页12

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