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对于学习名言的高中作文素材
书读的越多而不加思考,你就会感觉你知道得好多;而当你念书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
不是享福,也不是受累;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。生礼赞》《朗费罗诗选》
——《人
念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏征:《谏太宗十思疏》
我们要真切学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,
鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装好多东西。——《雷锋日记》
钻研但是知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得俗气的掌声,而不能求得真切的进步。——华罗庚
我要做的事,可是是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——《歌德讲话录》
谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是夸耀个人获得的赞美,对真理
不闻不问。思想载明,谦虚几乎老是和学生的才能成正比率,不谦虚则成反比。——普列汉诺夫:《波格丹诺夫先生》
与其夸大乱说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦虚的警语:我不知道。——伽利略
一个人的真切伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。——约翰·保罗
知识是引导人生到光明与真切境界的灯烛,
愚暗是达到光明与真切境界的障碍,
也就是人生发展的障碍。
——
李大钊
知识有如人体血液同样的可贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
——高士其
知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光彩。
——泰戈尔
有修养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。
——德谟克里特
荣誉和财富,若没有聪明才华,是很不牢靠的财产。
——德谟克里特
人不能象走兽那样活着,应当追求知识和美德。
——但丁:《神曲》
不要等待运气降临,应当去努力掌握知识。
——弗兰明
知识就是力量。——培根:《新工具》
知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
——培根
人的知识和人的力量这两件东西是联合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。
——培根
无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
——西塞罗
愚昧将使你达不到任何成就,并在失望和郁闷之中自轻自贱。
——达·芬奇
对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈正确,爱好也就愈强烈。要达到这正确,就须对所应爱好的事物全
体所由组成的每一个总分都有透彻正确的知识。
——达·芬奇
掌握不论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保存住。——《达·芬奇的笔记》
愚昧素来没有给人带来幸福;幸福的本源在于知识。——左拉
只有知识——-才能组成巨大的财富的源泉,?既使土地获得丰产,又使文化繁华富强。愚昧素来没有给人们带来幸福;幸福的本源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的旷野变成肥沃的土地,每年它的产品将以十倍的
增长率,给我们带来财富。——左拉:《真理》《左拉作品选》
只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏无中断的伟大劳动的美好成
果;只有知识才能使我们成为拥有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》
没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应当对劳动加以考虑,而提到的程度。——克鲁普斯卡娅
你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成就,然后再由此革故鼎新。——《加里宁论文学》
知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同察看到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦
学而时习之,不亦说乎?——孔子:《论语·学而》
不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞:《教育论》
我们不单要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若:《科学的春天》
科学上没有平展的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏登攀的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才
能登上顶峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。——华罗庚
趁年轻少壮去探究知识吧,它将填补由于年迈而带来的损失。智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应当
努力,这样年迈时才不致空虚。——达·芬奇
科学不只能给青年人以知识,给老年人以快乐,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创建真切的精神
财富和物质财富,能创建出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫:《化学基础》
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
你应当小心一切假知识
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