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友谊地久天长
教课目的
1、学唱歌曲《友谊地久天长》，可以用抒怀、柔美的歌声演唱歌曲，以表达诚挚的友谊和
惜别时的感情。
2、经过演唱，懂得珍惜朋友间的友谊，并喜爱以歌唱的方式表现友谊的美好。
学情剖析
因为乡村校生音乐基础单薄，关于音符与节奏的学习比较困难。本课学习《友谊地久天长》
歌曲旋律性强，学生经过跟唱歌曲简单朗朗上口，本课难点节奏较少，学生简单掌握。
要点难点
教课要点：学唱歌曲《友谊地久天长》，用丰富的方式、方法指引学生对歌曲感情的体验。
教课难点：掌握弱起小节知识，大附点节奏。正确、有表情地演唱《友谊地久天长》，并
理解每段旋律的境界和情绪，并从中领悟到珍惜同学之间的友谊。
教课过程
活动1【导入】兴趣引入
播放视频短片（通太短片引入苏格兰）
师解说苏格兰民俗特色，引入歌曲。（出示课题）
活动2【解说】学唱歌曲
赏识、倾听歌曲《友谊地久天长》。
简单介绍歌曲：《友谊地久天长》是一首苏格兰民歌，词作者罗伯特·彭斯是18世纪苏格
兰最伟大的农民诗人。这首歌翻译过来有几种名字，如《忆往日》、《过去的好光阴》等。
这首歌在英国人人皆知，在我国流传也很广。
赏识歌曲友谊地久天长在影视作品中的运用。
歌曲难点解说：
附点节奏x?x
51?1132?12
怎能忘掉昔日朋友
65?3312?12
友谊万岁朋友
用动作提示强弱拍的演唱
跟唱歌曲
先用“U”模唱，而后跟视频演唱歌曲
活动3【活动】纠正错误
玩游戏“警察抓小偷”(经过游戏纠正学生在演唱中不正确的地点)
认识弱起小节
活动4【练习】感情提高
观看图片，激发学生的同学友谊，要修业生带有感情的演唱歌曲。
活动5【测试】拓展延长
学生用轮唱的方式将歌曲完好的有感情的表演唱。
2
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