幼儿园美术公开课活动方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园美术公开课活动方案 幼儿园美术公开课活动方案 第一篇 一、活动目标：  1、能用几何图和线条画出简洁的鱼，并用色彩进行装饰。  2、继续学用短线排列的方法涂色，能大胆地表现好吃的鱼。  3、在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。  二、活动预备：  1、玩具小猫、图画纸若干。(每张纸上画上一个煎盘，并用缝纫机在煎盘的四周扎一圈细密的小孔。)  2、油画棒、勾线笔、彩纸条、胶水、剪刀等。  3、实物投影仪、录音机、音乐磁带。  三、活动过程：  (一)设置情境，引起幼儿作画的兴趣：  1、出示小猫，告知幼儿：今日是小猫的生日，朋友们给它送来了许多礼物，是什么呢?  2、屏幕显示各种各样的鱼，引导幼儿观看观赏这些鱼的造型。  师：小朋友，你们看这些鱼是什么样子的呢?(用三角形、半圆形、圆形、梯形和线条组合而成的)  3、师继续讲解并描述：小猫收到了这么多的鱼，心想，假如能把这些鱼烧成各种各样的味道，请朋友们一起来吃该有多好啊!可小猫不会烧鱼，怎么办?(启发幼儿动手帮小猫烧鱼)  4、师提问：请小朋友想一想，这些鱼可以烧成什么味道的呢?(茄汁的、咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的……)  (二)教师以烧鱼的形式，为幼儿做示范：  1、教师介绍煎盘，预备烧鱼。  师：说了那么多，老师都谗了!赶快预备烧鱼了，先拿出烧鱼用的炊具——煎盘。  2、教师边示范边讲解：  ⑴、先把鱼放入煎盘里。(在煎盘里画上一条鱼)  ⑵、然后在鱼的四周浇一层油。(涂上一圈不规则的黄颜色)  3、师生共同商量：烧鱼的时候可以  放些什么作料?  请个别幼儿上前，尝试自己制作作料并贴在鱼的边上或身上，如绿色的葱段、红色的辣椒、黄色的姜片，还可以添画一些作料，如咖啡色的酱油等。  4、最终，教师提示幼儿根据自己的设想用短线排列的方法给鱼涂上相应的颜色。  (三)幼儿作画，教师巡回指导(背景音乐)：  1、要求幼儿尽量把鱼画大些(不超出煎盘)。  2、启发幼儿选用一些与咖喱的、红烧的、糖醋的、葱油的及其他作料相似的颜色，把鱼烧得又香又美。  3、对个别运用短线排列法涂色有困难的幼儿，做个别辅导。  4、提示幼儿最终撕去煎盘四周的纸边。  (四)评价活动：  1、请幼儿将各自的煎盘放在铺好桌布的桌子上，教师抱着玩具小猫和幼儿一起围坐在桌子旁以品尝鱼味的形式评价作品。  师：哇!小朋友烧了那么多好吃的鱼，我们和小猫一起来看一看、尝一尝，比一比谁烧得鱼又香又美。  2、对大胆造型、配色艳丽以及构图独特的幼儿多做鼓舞，也可用大家提建议的方法，帮助个别幼儿丰富画面内容。 幼儿园美术公开课活动方案 第二篇 目标：  1、引导幼儿了解挖土机、压路车、垃圾车、洒水车等车辆的不同功能。  2、鼓舞幼儿大胆想象，设计各种造型及功用的汽车。  3、培育幼儿的想象力、创造力。  预备：  1、初步认识有特别功能的车辆，如：挖土机、垃圾车、洒水车等。  2、大公路背景图。挖土机、垃圾车、洒水车等车辆的图片。  3、纸、笔、剪刀。  4、音乐磁带《开车歌》，录音机。  过程：  1、出示“大公路背景图〞。  (1)这是什么地方?  (2)大公路上怎么样?(这条公路空空的，没有汽车)  (3)嘟嘟嘟，什么汽车开来了?(教师出示洒水车)  (4)你还见过大公路上有哪些汽车?它们有什么用?(请小朋友互相讲讲，教师逐一出示相应的图片)  (5)小朋友你们真了不得!知道了这么多的汽车。  (设计意图：出示大公路背景图可引起幼儿的兴趣，这个环节是帮幼儿稳固学过的学问，为下面设计新型汽车做铺垫。)  2、设计新型汽车。  (1)小羊遇到难题了，你们情愿帮助它吗?小羊种了一片桃园，秋天到了，桃子熟了，小羊想把这些桃子卖掉，可是自己又不会爬树，桃子没法摘下来，怎么办呢?我们给小羊造辆汽车来帮助它，但是造辆什么样的汽车来帮助它呢?(幼儿互相商量后回答)  (设计意图：以故事的形式出现是为了帮助幼儿在设计新型汽车时更注重汽车的功能性)  (2)在我们生活中，还有哪些不方便呢?我们需要造一辆什么样的车，才能给我们的生活带来方便。  (设计意图：这个部分能拓展幼儿创作