幼儿园大班语言优质教案《小动物告别会》含反思.docxVIP

教案系列 PAGE 2 幼儿园大班语言优质教案《小动物告辞会》含反思  大班语言优质教案《小动物告辞会》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习儿歌内容并学习动词：钻、游、飞、摇等，了解动物过冬的不同方式，萌发喜爱大自然、喜爱冬天的情感，能初步用儿歌语言和格式仿编新的儿歌，并能大胆地在小伴侣面前表达和叙述自己创编的新儿歌，快来看看幼儿园大班语言优质《小动物告辞会》含反思教案吧。  　　活动目标：　　1、了解动物过冬的不同方式，萌发喜爱大自然、喜爱冬天的情感。　　2、学习儿歌内容并学习动词：钻、游、飞、摇等。　　3、能初步用儿歌语言和格式仿编新的儿歌，并能大胆地在小伴侣面前表达和叙述自己创编的新儿歌。　　4、通过观看图片，引导幼儿叙述图片内容。　　5、能宁静地倾听别人的发言，并乐观思索，体验文学活动的乐趣。　　活动预备：　　1、阅历预备：幼儿已通过各种途径了解了许多动物包括：小羊、小狗、青蛙、蛇、喜鹊、大雁、狗熊、松鼠等动物的过冬常识。　　2、材料预备：（燕子、青蛙、鱼、熊）的图片各一张。　　3、儿歌匹配的图谱一份　　活动过程：　　一、以谈话的方式，引出活动内容。　　师：现在是什么季节？你知道小动物们都是怎么过冬的吗？　　二、欣赏儿歌，理解儿歌内容　　1、第一遍欣赏儿歌，初步理解儿歌内容　　师:刚才老师念的这首儿歌题目叫什么？儿歌里都有哪些动物来开告辞会？（老师出示相应的图片）　　2、第二遍欣赏儿歌，进一步理解小动物过冬的方式　　师:儿歌里的小动物是怎么过冬的？（出示相应动物过冬方式的图片）　　3、第三遍欣赏儿歌，学习动词：钻、游、飞、摇等　　师：在这首儿歌里它还告知我们小动物是怎么去过冬的，我们一起来听听，等会儿也来学一学。　　4、第四遍欣赏儿歌，学习小动物告辞的方式　　师：儿歌里的小动物是怎么和伙伴们告辞的？（引导幼儿学习用儿歌里的句子回答）　　三、学习儿歌　　1、结合图谱学习儿歌内容　　2、老师念幼儿默念的方式学习3、通过一问一答的方式，进一步练习儿歌4、结合动作学习儿歌 四、仿编儿歌师：小伴侣你们能未能把你熟悉的动物是怎么过冬的，也像这首儿歌一样编成一首好听的儿歌？ 　　五、延长活动　　师：假如你还有熟悉其他的动物过冬的方式，我们可以在语言区说给你的好伴侣听。　　附儿歌： 小动物告辞会北风轻轻吹，树叶轻轻飞，冬天来到了，小动物一起开告辞会。 　　青蛙说：呱呱呱，我要钻进泥土 燕子说：喳喳喳，我要飞往南方。鱼儿摇摇大尾巴：我要游进小河底 小熊钻进大树洞：我要好好睡一觉。再见了，伙伴们，明年春天再相见！再会，再会！ 教学反思：  利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发觉幼儿们的态度乐观，表现出极大的爱好，制造力也得到发挥。  小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。依据化石争论??，地球上最早消逝的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期，渐渐演化出各种分支，丰富了早期的地球生命形态。在人类消逝以前，史前动物便已消逝，并在各自的活动期得到富强进展。后来，它们在不断变换的生存环境下相继灭亡。但是，地球上的动物仍以从低等到高等、从简洁到简单的趋势不断进化并繁衍至今，并有了如今的多样性。