三年级数学下册《三年级下册》教学目标.docxVIP

《三年级下册》教课目的 经过本册内容的教课，要使学生达到以下要求： 1．知识技术方面。 1）联系对四则运算的已有认识以及有关的计算经验，探究并理解两位数乘两位数的计算方法，能正确进行有关的口算、估量和笔算，初步理解四则混淆运算的运算次序，能正确计算两步混淆运算式题，进一步掌握两步计算实质问题的剖析和思虑方法，提升用学过的计算解决实质问题的能力；联系生活经 验，认识质量单位“吨”，认识时间单位年、月、日，认识24时记时法，初步认识分数和小数的含义。 ·探究并掌握10乘两位数、整十数乘整十数的口算方法，能正确口算相应的式题。 ·联系整十数乘整十数的口算方法，探究并掌握两位数乘两位数的基本估量方法，能正确估量两个两位数相乘的积。 ·联系对乘法运算的已有认识和经验，探究并掌握两位数乘两位数的笔算方法，能正确笔算两位数乘两位数，并能经过互换乘数的地点进行验算。 ·初步理解四则混淆运算的运算次序，能正确计算两步混淆运算式题。 ·联系已有的解决问题的经验，探究并掌握两步连乘实质问题的思虑方法，初步学会用从问题出发剖析和解决一些两步计算的实质问题。 ·联系平时生活经验，认识质量单位吨，知道1吨＝1000千克，能进行有关质量单位的换算，解决有关的实质问题。 ·联系平时生活经验，认识时间单位年、月、日，认识它们的关系，知道大 月和小月、平年和闰年；认识24时记时法，会把一般记时法与24时记时法进 行