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小学辅导员学期总结
小学辅导员学期总结 第一篇 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础。 为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论学问,专心参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,喜爱少先队工作,以“爱生理念〞作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素养,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。 〔1〕规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严厉?而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。 〔2〕坚持队员良好习惯的培育。良好习惯的培育是困难而又长远的工作,我每一天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我专心更换校内公示栏,做好学校公示工作,并利用校内公示栏,对学校各项工作、喜事准时公示和宣传,有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、礼貌宣传、节日教育等。 〔3〕仔细组织好各项教育活动,为学生带给进展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展,专心参与。“新少先队员入伍仪式〞让队员们感受到少先队的神圣;“班级文化评比〞的开展让队员们体会到班级文化建设的重要性等。总之,各种活动的开展,为队员们带给了进展的平台。 三、培育小干部,提高队员整体工作潜力。 搭建舞台,重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作潜力和工作热情。我常常组织他们学习,教给他们工作的方法,增添他们的服务意识。 四、“爱生〞是工作的源动力。 对学生的爱就要包涵他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生,把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪慧才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不管成果的优与劣,家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习,勤于思索。 读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事商量,倾听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思索,当作工作调味品。 辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培育出更多的合格的少先队员。 总之,我喜爱本职,专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通,坚持爱生理念,为探究新时期下的少先队工作,专心创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。 小学辅导员学期总结 第二篇 一、以典范的力量感染队员。 辅导员自身的素养对创设良好的班集体,全面提高学生素养,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素养,首先要提高自身的素养。在教育工作中,能真正做到为人师表,抢先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到敬重每一位学生人格;教育他们喜爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写仔细工整,并加以催促。我时刻留意自己的一言一行,努力成为学生学习的典范,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。 二、重视与家长的联系,双向管好孩子。 孩子的进步,集体的成长,离不开班主任、辅导员,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系,通过沟通更能了解学生,从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上,对家长提出肯定的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验。比方如何检查学生的作业,发觉错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们如今的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期,我们组织了一次家长会,在会上给家长介绍学生在
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