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研讨活动方案 研讨主题： 聚焦关键要素 促进智慧创生——学校教研组建设的新探索 研讨原则 观点新、操作实、有互动 研讨内容 1、教研组长的专业素养及其培养 内容简介：根据我区几年的探索，初步形成教研组长专业素养的功能定位和专业标准，同时提出区域培训内容架构和若干具体的培养管理的策略方式。 2、基于智慧生成的教研活动结构性策划与实施 内容简介：旨在从专题教研活动方案的设计与实施入手，提出如何让活动紧扣专题，层层递进，前后衔接，后续拓展延伸，在解决教学问题的进程中促进教师智慧生成与结构化知识的形成。 活动主持：杨佐荣特级教师研讨过程 1、围绕主题，名师工作室学员交流学习体会 2、主题演讲：聚焦关键，系统思考——杨向谊 3、典型案例介绍 引导教师展开不同版本教材比较的教研活动整体设计——启新小学数学组 促进知识共享与智慧生成的教研活动策划及互动技术的运用——高一小学数学组 寻找跟踪共同问题，连续驱动深度教研——教院附中综合理科组 引导智慧共享，创建和谐教研组——市二中学外语组 4、专家、教研组长互动 出席对象 1、杨佐荣名师工作室学员； 2、徐汇区首届示范教研组、优秀教研组组长； 3、本届区示范教研组申报组组长； 欢迎其他基层学校教研组组长参加 出席专家 上海市教育科学研究院副院长 顾泠沅教授、浦东教育发展研究院院长 顾志跃研究员 上海市教委教研室主任 徐淀芳特级教师华东师范大学 应俊峰教授 上海市教育科学研究院教师教育发展研究中心主任 王洁博士 研讨日期 2009 年 12 月 3 日下午 1：30、时间约 2 小时 -研讨地点：徐汇区教师进修学院附属实验中学 1