小班艺术教案水果串.docxVIP

小班艺术教学设计：水果串 活动目标： 经过做水果串，知道水果有多种吃法。 经过做水果串，调换幼儿运用多种感官感知水果。 体验自己着手 活动的乐趣。 活动准备： 苹果、香蕉、橘子、梨子等水果若干，竹签、菜板、塑料小 刀，小抹布，串好的苹果串，放水果的篮子。活动前把手洗洁净。 活动过程： 听音乐《苹果》 看一看——老师准备了什么水果？请小朋友看看谈谈。 做苹果串。 教师出示苹果串，启迪幼儿议论做法（把苹果切成小块串起 来）。串苹果的竹签很尖，应当注意什么？怎么样才能不扎得手？ 幼儿第一次着手做水果串。教师提出操作要求，活动中提示幼儿注意安全与卫生。 品味苹果串。 第二次操作。教师：“苹果串真好吃，你还想吃到什么样的水果串？让幼儿讲讲，依据幼儿叙述出示水果。假如我们想一下子吃 1/2 到不一样种类的水果，这样的水果串怎么做呢？（启迪幼儿议论回 答，把多种水果切成小块串在一同品味。） 幼儿做水果串。 给水果串起名字。而且品味水果串。 与别人分享水果串，提示幼儿注意卫生。活动延长： 回家把做水果串的本事教给爸爸妈妈。 2/2