高中物理：第7课时　能量观点的综合应用.docx

第7课时　能量观点的综合应用 命题规律　1.命题角度：动能定理在多过程问题中的应用，动力学和能量观点的综合应用. 2.常考题型：计算题． 题型1　动能定理在多过程问题中的应用 1．优先选用动能定理的四种情况 (1)不涉及加速度和时间，只涉及力和位移的问题． (2)有多个物理过程的问题(特别是往复运动)． (3)变力做功问题． (4)曲线运动问题． 2．动能定理在多过程问题中的应用 可分段应用动能定理求解；也可以全过程应用动能定理．原则是能全过程的不分段． 例1　(2018·浙江11月选考·20)如图所示，在地面上竖直固定了刻度尺和轻质弹簧，弹簧原长时上端与刻度尺上的A点等高．质量m＝0.5 kg的篮球静止在弹簧正上方，其底端距A点的高度h1＝1.10 m．篮球静止释放，测得第一次撞击弹簧时，弹簧的最大形变量x1＝0.15 m，第一次反弹至最高点，篮球底端距A点的高度h2＝0.873 m，篮球多次反弹后静止在弹簧的上端，此时弹簧的形变量x2＝0.01 m，弹性势能为Ep＝0.025 J．若篮球运动时受到的空气阻力大小恒定，忽略篮球与弹簧碰撞时的能量损失和篮球形变，弹簧形变在弹性限度范围内，g取10 m/s2.求： (1)弹簧的劲度系数； (2)篮球在运动过程中受到的空气阻力； (3)篮球在整个运动过程中通过的路程； (4)篮球在整个运动过程中速度最大的位置． 答案　(1)500 N/m　(2)0.5 N　(3)11.05 m (4)第一次下落至A点下方0.009 m处速度最大 解析　(1)由最后静止的位置可知kx2＝mg， 所以k＝500 N/m (2)在篮球由静止下落到第一次反弹至最高点的过程中，由动能定理可知， mgΔh－Ff·L＝eq \f(1,2)mv22－eq \f(1,2)mv12 整个过程动能变化为0，重力做功 mgΔh＝mg(h1－h2)＝1.135 J 空气阻力大小恒定， 作用距离为L＝h1＋h2＋2x1＝2.273 m 解得Ff≈0.5 N (3)整个运动过程中，空气阻力一直与运动方向相反 根据动能定理有mgΔh′＋Wf＋W弹＝eq \f(1,2)mv2′2－eq \f(1,2)mv12 整个过程动能变化为0， 重力做功W＝mgΔh′＝mg(h1＋x2)＝5.55 J 弹力做功W弹＝－Ep＝－0.025 J 空气阻力做功Wf＝－Ffs＝－mgΔh′－W弹＝－5.525 J 解得s＝11.05 m. (4)速度最大的位置是第一次下落到合力为零的位置，此时mg＝Ff＋kx3，得x3＝0.009 m，即篮球第一次下落至A点下方0.009 m处速度最大． 题型2　动力学和能量观点的综合应用 1．做好两个分析 (1)综合受力分析、运动过程分析，由牛顿运动定律做好动力学分析． (2)分析各力做功情况，做好能量的转化与守恒的分析，由此把握运动各阶段的运动性质，各连接点、临界点的力学特征、运动特征和能量特征． 2．做好四个选择 (1)当物体受到恒力作用发生运动状态的改变而且又涉及时间时，一般选择用动力学方法解题． (2)当涉及功、能和位移时，一般选用动能定理、机械能守恒定律、功能关系或能量守恒定律解题，题目中出现相对位移时，应优先选择能量守恒定律． (3)当涉及细节并要求分析力时，一般选择牛顿运动定律，对某一时刻进行分析时选择牛顿第二定律求解． (4)复杂问题的分析一般需选择能量的观点、运动与力的观点综合解题． 例2　(2021·浙江1月选考·20)如图所示，竖直平面内由倾角α＝60°的斜面轨道AB、半径均为R的半圆形细圆管轨道BCDE和eq \f(1,6)圆周细圆管轨道EFG构成一游戏装置固定于地面，B、E两处轨道平滑连接，轨道所在平面与竖直墙面垂直．轨道出口处G和圆心O2的连线，以及O2、E、O1和B等四点连成的直线与水平线间的夹角均为θ＝30°，G点与竖直墙面的距离d＝eq \r(3)R.现将质量为m的小球从斜面的某高度h处静止释放．小球只有与竖直墙面间的碰撞可视为弹性碰撞，不计小球大小和所受阻力． (1)若释放处高度h＝h0，当小球第一次运动到圆管最低点C时，求速度大小vC及在此过程中所受合力的冲量I的大小和方向； (2)求小球在圆管内与圆心O1点等高的D点所受弹力FN与h的关系式； (3)若小球释放后能从原路返回到出发点，高度h应该满足什么条件？ 答案　见解析 解析　(1)从A到C，小球的机械能守恒，有 mgh0＝eq \f(1,2)mvC2 可得vC＝eq \r(2gh0) 根据动量定理得I＝mvC＝meq \r(2gh0) 方向水平向左 (2)小球从A到D，由机械能守恒定律有 mg(h－R)＝eq \f(1,2)mvD2 根据牛顿第二定律有FN＝eq \f(mvD2,R) 联立可得FN＝2mg(eq \f(h,