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- 2023-08-21 发布于山东
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小班艺术教学设计:快乐的小动物
活动目标:
1.学会画折线、波涛线以及螺旋波涛线等几种曲线。
2.提能手的控制能力,进一步提升对绘画活动的兴趣。
活动准备:
平时生活中率领幼儿察看过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的活动,
特别是爬、游、飞时的动向。
幼儿每人一盒蜡笔、画纸(画有螃蟹、金鱼和蜜蜂)。
3.电脑制成的动画(螃蟹、金鱼及蜜蜂的动向及留下的印迹)
配上儿歌。
活动过程:
1.用电脑、电视放
出动画:“快乐的小动物”,惹起幼儿绘画的兴趣。
发问:“有哪些小动物来和我们做朋友的?”“它们是怎么来的?”
2.指引幼儿用手描述各样小动物不一样的动向,多次练习。边用
手指边念儿歌:“小金鱼,尾巴大,摇摇尾巴游呀游——!”
“小蜜蜂,来跳舞。圆圈舞呀真—漂—亮!”
“小螃蟹,力气大,东爬西爬找—朋—友!”
3.出示画有小动物的画纸,指引幼儿画出多种曲线,教师巡回
指导。
4.赏识作品、评论:
1/2
请幼儿说一说:哪个小动物最快乐,是一折一折的、一弯弯的或
是一个圆圈一个圆圈的在跳舞。
延长活动:
还能够指引幼儿察看各样动物,如兔子、蛇等的动向,学习各样
曲线的画法。
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