中小学三上三下第2课现在与未来的交通工具公开课教案教学设计课件.docxVIP

岭南版 三年级美术上册 第一课时 课题 现在与未来的交通工具 课型 新授 授课人 xxx 任职单位 xxxxxxxxx小学 教 学 目 标 知识与技能：了解现代我国交通工具的发展历程。过程和方法：探索交通工具发展xxx的现实问题，以解决问题为目标，进行未 来交通工具的概念稿设计。 情感、态度、价值观：能感受生活，在xxxxx思考并解决问题。 重点 学会以解决问题为目标，设计未来的交通工具 难点 在保障交通工具基本的行驶用途下，增加它的功能性部分 教学策略 探索法、对比法 教学过程 教师导学 学生活动 教学意图 一、导入1. 提问：今年的寒假有些可惜，因为 新型冠状病毒的原因，我们只能呆 在家里，哪也不能去。回想以前出 门游玩多开心啊，那你还记得以前 和爸爸妈妈一起外游玩时时，选择 了什么交通工具出行呢？2. 播放常见交通工具图片。二、新授1. 播放视频。2. 欣赏图片，对比古代交通工具与现 代交通工具的区别，引导学生思考 总结现在交通工具的优势 (将优点 板书) 。3. 欣赏图片 (播放负面影响图片) ， 引导学生思考总结现在交通工具的 缺点 (将缺点板书) 。4. 布置作业 (设计一款你心目中未来 的交通工具，并将它的概念稿画