中小学三上三下核心力量公开课教案教学设计课件.docxVIP

中小学三上三下核心力量公开课教案教学设计课件.docx

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《体能:发展腰腹力量素质训练》教案 (水平二) 年 级:三年级 课 次:单元第 1 次课 人数: 执教教师:王达兴 时间:2020 年 4 月 12 日 指导教师:李雪 xx 目标 1.掌握提高腰腹力量的科学训xx法。 2.通过游戏和动作练习,提高学生的腰腹力量水平。 3.培养学生热爱体育锻炼的良好习惯。 xx 内容 1.《垒高塔》游戏。 2.腰腹力量训xx法。 场地 器材 3 平方米空地 1 张瑜伽垫 5 个塑料杯子 重点、难点 1.重点:动作的规范性和稳定性。 2.难点:练习过程中,每组动作达到较大强度。 教学顺序 课堂常规→ 热身活动→游戏《垒高塔》 →腰腹力量训xx法及组合练习→放松小结 顺 序 时 间 负 荷 达成目标 xx内容 组织与教法 学生活动 导 入 热 身 1′ 3′ 小 中 1. 明 确 学 习 目 标,提高学生的 参与积极性。 2.预热身心,振 奋学生精神,激 发学生的运动兴 趣。 1.课堂常规: 宣布课的目标、 xx内容。 2.热身活动: 头部-肩部-转 体-蹲下起立- 腹背运动-手腕 踝关节-十字跳 -开合跳。 1.激发引导, 明 确目标与任务,做 好安全提示。 2.在音 乐 的伴奏 下教师做示范与 语言指引。 1.认真参与,精神饱满,做好身体 状态评估与场地安全自检。 2.主动参与,跟随音乐节奏及教师 示范充分预热身心,动作到位,节 奏清晰。 学 习 与 体 验 2′ 11′ 大 中 大 1.利用游戏增强 学生的腰腹力量 和身体稳定性。 2.掌握正确的练 习动作和规范的 发力顺序,学会 使用间歇训xx 法进行腰腹力量 训练。 3.培养学生自主 xx,敢于挑战 自我,敢于顽强 拼 搏 的 意 志 品 质。 1. 游戏《垒高 塔》。 挑战垒xxxx 一 比 谁 垒 的 xxx 2. 发展腰腹力 量素质的 4 个 训 练 方 法。 屈膝卷腹 屈膝臀桥 仰卧踩单车 跪撑摆腿 1.教师讲解示范 动作要领。 2.教师带领带领 学生共同参与游 戏与练习。 3. 引导学生主动 xx 、探究性学 习。 4.做好安全教 育 与提示。 1. xxx习内容 ,认真听老师讲 解,观看教师示范,建立正确的动 作轨迹。 2.全身心投入到练习当中,紧跟教 师思路,主动探索发现练习的要领 与技巧。 3. 克服畏难情绪,敢于坚持,富有 挑战精神。 4.注意练习时的安全事项。 身 心 放 松 3′ 小 1.轻松愉悦,xxx情操。 2.培养良好的体 育健康素养与养 成良好的运动习 惯。 1.放松:配乐 拉伸放松。 2.小结,作业 布置。 1.师生参与,身 心同时得到充分 的放松。 2.引动学生自评。 3 归纳总结,布置 课后作业。 1.认真参与放松活动。 2.主动归纳与总结所学知识和技 能。 3.有计划的完成课后作业。 安 全 教 育 1.做好充分的准备活动,避免运动损伤。 2.在进行动作练习时,留足练习空间,以免发生危险。 3.充分热身与放松,养成良好的运动习惯。 心 理 指 标 预 测 平均心率 135 次/分 练习密度 60%±5% 强度指数 1.5— 1.6 课 后 反 思

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