小班艺术教案可爱的小虫子.docxVIP

小班艺术教学设计：可爱的小虫子 活动目标 学习折线的画法，并试试运用折线给小虫子添画脚。 活动过程 1．教师讲话导入：春季来了，都有什么变化呀？(幼儿自由说一 说春季的变化)方才有个小朋友说他看到了很多小虫子，你们能谈谈 小虫子长得什么样吗？鼓舞每个幼儿都英勇地跟大家说一说。 2．激发兴趣。 教师出示小虫子的图片，请幼儿说一说图片上的小虫子长得什么样，要点让幼儿说一说小虫子的脚长得像什么。 2）创建情境：有一些调皮的小虫子不听妈妈的话，各处乱跑， 结果它们的脚全都陷在泥地了，让我们一同帮它们把脚拔出来好吗？ 怎么拔呢，就用我们的水彩笔给它们画上小脚吧。 3．教师解说绘画的方法。 请小朋友说一说“想怎么画”的想法。 教师介绍折线的画法，和幼儿一同探究画折线的方法，并创 编儿歌：小虫子，真调皮，小脚陷在泥地里，小鸭子，来帮忙，一只 一只拔出来(小虫子的脚就像一只只小鸭子)。告诉幼儿这样的线叫折 线。 4．幼儿试试绘画，教师巡视指导。 5．幼儿作品展现。 1/2 绘画折线的儿歌是幼儿在前两次编儿歌的基础上自己创编的，教 师不过加以整理。在绘画的同时发展了幼儿的语言能力和创建力。 2/2