立德树人视域下小学数学课程思政有效途径探析.pdfVIP

Jun.2023 学周刊 教学研究 2023年6月 Vol.18 LEARNINGWEEKLY 第18期 立德树人视域下小学数学课程思政有效途径探析 张静，赵素芹 （河北师范大学附属小学，河北石家庄050000） 摘要：小学数学课程思政指的是在小学数学课程教学中有效融入思政元素，以实现小学数学教学的育人功 能。小学数学课程思政面对的是6岁到12岁的少年儿童。文章以小学生的认知特点为基础，分析教材、教法和一线 教学实例，挖掘和梳理小学数学课程所蕴含的思政元素，并且进行总结和归纳，探索出小学数学课程思政在实际教 学中的方法和途径，以使小学数学的数学特征和教育特征相互融合，相辅相成，双线统一。 关键词：立德树人；小学数学；课程思政；有效途径 中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132(2023）18-0097-03 D0I:10.