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国际结算》课程教学大纲 International Settlement 一、课程基本信息 适用专业 金融学 开课单位 金融学系 课程类型 专业课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 2 学分 学时数 总学时32 学时，其中：实验（实训）0 学时；课外0 学时 先修课程 金融学，国际金融，外汇业务与管理 后续课程 毕业论文 二、课程简述 国际结算是研究开放经济条件下，国家之间的在经济，贸易，金融和服务的相 互交往，交流，交易而形成的债权债务关系，通过商业银行和国际金融市场，以相 应的金融工具，根据相应的贸易和金融法律，以及通用的国际贸易惯例，来完成债 权债务的清偿和贸易交割的整个结算过程。国际结算是国际贸易与国际金融的交叉 学科课程，是国际贸易和国际金融原理的具体应用和业务实践过程。因此，国际结 算是培养和造就国际化，复合型，应用性金融专业人才的必修课程。 本课程的教学任务和培养目标是，掌握21 世纪国际结算业务的最新趋势，具 体业务流程，相关重要的法律法规和国际贸易惯例，同时能熟练运用专业英语来处 理国际结算和国际金融业务。 本课程的讲授，适合采用 络和多媒体手段进行案例教学，采取课堂精讲和课 后案例阅读相结合的教学方式。 三、本课程所支撑的毕业要求 （一）本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 209 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 毕业要求1-工具性知识 能熟练掌握一门外语，能 熟练使用计算机从事业务工作，并具有专业文献 指标点1-1. 具有较强的外语阅读、 检索、数据处理、设计模型以及专业论文写作能 听、说、写、译能力。 力等。 毕业要求 2-专业知识 牢固掌握本专业基础知 指标点 2-3. 掌握金融市场的运行 识、基本理论与基本技能。同时要充分了解金 原理以及各种金融机构和金融工具 融理论前沿和实践发展现状。 的特点。 指标点 4-1. 具备金融基本知识的 毕业要求 4-专业素质 具有金融专业思维和较 运用分析能力，金融运行状况的基 强的学科意识以及金融领域的专业技能。 本分析能力。 （二）毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过本门课程学习，帮助学生了解，学习，掌握21 世纪国际结算业务的最新 趋势，具体业务流程，相关重要的法律法规和国际贸易惯例，同时提高学生在国际 贸易，国际金融专业英语领域的学习能力，能熟练运用专业英语来处理国际结算和 国际金融业务。 本课程的讲授，适合采用 络和多媒体手段进行案例教学，采取课堂精讲和课 后案例阅读相结合的教学方式。 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 目标一：掌握国际结算涉及的主要国际惯例。 目标二：掌握银行国际结算业务的一般流程 （二）考核方式 1）本课程考核采用闭卷考试的考核形式，试题由中英文内容组成。 2）考试着重于国际结算的信用证管理，考试内容覆盖课程教学大纲的全部内容。 （三）成绩 定 综 成绩包括期末考试 （占70%）、平时和作业 （占30%）。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第1 章 国际结算规则与国际惯例 重点： 1、掌握国际结算的概念，国际结算业务的种类。 2、了解国际结算的演进与发展趋势。 210 3、了解国际结算适用的国际惯例的有关内容。 难点：重点掌握INCOTERMS2010 的主要贸易术语。 教学方法与手段：