一上汉语拼音《bpmf》教案.docVIP

部编版语文一年级上册汉语拼音 《3.b p m f》第一课时教学设计 教学目标 学会“b p m f ”四个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。 学会带调拼读音节及b p m f与单韵母组成的音节。 认识3个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福 教学重点 学会“b p m f ”四个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。 学会拼读“b p m f”与“u、o”组成的音节。 教学难点 掌握拼读声母和韵母组成的音节。 教学准备 拼音卡片 多媒体课件 教学时间 2课时 第一课时教学目标 1、学会b p m f4个声母,读准音，认清形，在四线格里正确书写。 2、通过观察课件中的插图,帮助学生记忆声母的音、形。 3、养成良好的坐姿和写姿。 第一课时教学重点 1、b p m f的发音方法。 2、在四线格里正确书写b p m f。 第一课时教学难点 区别b p两个声母的认读和书写。 第一课时教学过程 一、激趣导入 前几天我们跟随唐老鸭在拼音王国里认识了单韵母的朋友，今天我们继续跟随唐老鸭在拼音王国里畅游，去认识一些新朋友好吗?看她们是谁?她们叫声母。 二、复习检查 检查单韵母及它的四声调. 三、