小钟琴教案认识1.docxVIP

小钟琴教课方案 小班小钟琴活动《认识“1”》教课方案 设计企图： 小钟琴是一种有音高的打击乐器，有16个音，音色优 美，携带方便，简单易学，演奏方式丰富灵便，特别合适幼儿园的孩子们作为音乐兴趣启发的一种乐器，因为是小班幼 儿，对音乐知识认识的极少，所以我设计了这节最基础最简单的小钟琴教课活动，从小钟琴的取放，小金锤的拿捏方法 下手，第一教会幼儿学习敲击音符“1”，旨在培育幼儿学习小钟琴的惯例，先做到入门，后做到提升。 活动目标： 1、可以在老师的指引下达成小钟琴的取放。 2、懂得握小钟琴琴锤的方法。 3、能快速找到音符“1”的地点，敲出音符“1”。 活动准备： 音体室小钟琴音符“1”图片 活动过程： 一、开始部分 1、率领幼儿到达音体室，认识小钟琴。 今日老师带小朋友们认识一种新的乐器，它的名字叫小钟琴。 指引幼儿有序排队，在老师的率领下拿着小钟琴，将其摆放在琴架上，提示幼儿要有规则的达成。 2、小钟琴摆放方法 教给幼儿小钟琴摆放时应当注意的事项，注意防备琴架被绊倒。 二、基本部分 1、认识小钟琴 率领幼儿认识小钟琴，并敲击出好听的声音。 2、认识小钟琴琴键、小金锤，教给幼儿拿小金锤的正 确手势。 3、认识“1”的地点。 4、频频练习敲击“1”。 三、结束部分 幼儿有序将小钟琴放回指定地址。