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20 11 年福建省高职单 招数学科考试说明 精品资料 2011 年福建省高职单招数学科考试说明 一、命题指导思想与原则 （一）指导思想 依据 2011 年福建省高职单招数学学科考试大纲的要求，在考查考生 对所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度的基础上，注重考查考 生运用所学知识分析解决实际问题的能力，全面反映知识与技能、过程与 方法等专业培养目标。 （二）命题原则 根据福建省高职单招数学考试大纲的要求,遵循以下原则： 1．思想性：反映加强思想道德教育、民族精神教育和科学的世界 观、人生观、价值观教育的要求，促进考生形成正确的情感、态度、价值 观。 2．科学性：符合考试说明的要求，做到试卷结构合理、规范； 试题内容科学、严谨，文字材料简洁、明确，参考答案合理、准确，评分 标准客观、公正；试题的难度要求适当，思考量、阅读量和书写量适中， 具有较高的信度、效度和一定的区分度；在注重基础的同时，突出学科思 想方法，关注考生的发展潜力。 3．基础性：重视基础知识与基本技能的考查。在考查学生对基 础知识与基本技能掌握和应用程度的基础上，注重考查学生的科学探究能 力，同时关注情感、态度与价值观的考查。避免出现繁、难、偏、旧试 题。 二、考试形式与试卷结构 1．答卷方式： 笔试 。 2．考试时间： 120 分钟。 3．试卷满分： 100 分。 2 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢 精品资料 4．内容比例：立体几何 约占 5%;平面解析几何 约占 20%;其他 约占 75%. 5．题型比例：试卷包括单项选择题、填空题和解答题三种题型，解 答题包含计算题、证明题和应用题三种形式。各种题型比例分别为单项选 择题 30%，填空题25%，解答题45%。 6．试题难度：基础题70%;中等难度题20%;较难题 10%。 7．组卷方式：试题按题型、内容等进行排列，选择题在前，非选择 题在后。同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中的不同试题尽 量按由易到难的顺序排列。 三、考核目标与要求 考核目标:本考试大纲以教育部 2009 年新颁的“中等职业学校数学教 学大纲”为依据，考核学生的基础知识、三项技能和四项能力（计算技 能、计算工具使用技能、数据处理技能和观察能力、空间想象能力、分析 与解决问题的能力、数学思维能力）。 考核要求: 对考试内容的要求分为三个层次： 了解：初步知道知识的含义及其简单应用。 理解：懂得知识的概念和规律 （定义、定理、法则等）以及与其他相 关知识的联系。 掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些问题。 本考试大纲所涉及的考试范围为“中等职业学校数学教学大纲”基础 模块的内容,以教育部公布的规划教材为主要参考教材。 四、考试范围与内容 (一)集合 1.理解集合的概念、« Skip Record If...» 元素与集合的关系、空 集。能够熟练地应用“« Skip Record If...» ”和“« Skip Record 3 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢 精品资料 If...» ”，熟练区分“« Skip Record If...» ”和“« Skip Record If...» ”的不同。 2. 掌握集合的表示法、常用数集的概念及其相对应的符号。能够灵 活地用列举法或描述法表示具体集合；能够准确地区分“五个数集”（自 然数集、正整数集、整数集、有理数集、实数集）及其符号。 3.掌握集合间的关系（子集、真子集、相等）。能够分清子集与真子 集的联系与区别，分清集合间的三种关系和对应的符号，能准确应用集合 与集合关系的符号和元素与集合关系符号。 4.理解集合的运算（交集、并集、补集）。能够很熟练地进行集合的 交、并、补运算，对用不等式形式表示的集合运算，会用数轴帮助解决。 5.了