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- 2023-08-23 发布于浙江
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小学四年级综合实践/劳动
《美味肠粉我制作》教学设计
执教老师:xxxxxxxxxxx小学 xxx
一、教学背景
本课是“广州电视课堂”小学四年级综合实践活动线上教育课程。基于学生 的年龄特征、实际需求和亲身体验,开展《广府美食小达人》的劳动主题学习。 本单元来自广州市劳动实验教材四年级下册主题三。
二、学情分析
广州是一个有着深厚美食文化底蕴的城市,广府美食种类繁多、花样多变且 美味可口,“一盅两件”的早茶文化更是广府美食的代表。
小学四年级的学生在以前的学习中,学会了做一些简单的点心,如:学会了 包云吞、包包子和包饺子,具有一定的动手实践能力。本节课旨在引导学生了解 肠粉的文化背景以及制作方法。
三、教学目标
1.认知性目标:了解肠粉的相关知识,掌握制作肠粉的基本方法,正确认知 劳动的价值,初步树立正确的劳动价值观。
2.参与性目标:能主动参与家务劳动,学会制作肠粉的方法并实践,培养学 生树立自主、积极的生活态度。
3.体验性目标:在劳动的过程中,培养学生体认劳动艰辛和劳动创造的快乐。 通过制作肠粉,体验生活乐趣,感受广州美食文化的魅力。
4.技能性目标:通过动手劳动,掌握制作肠粉的基本步骤,并能正确、安全 地使用厨房用具。
5.创造性目标:通过参与学习制作肠粉,从中发现问题,有创意地解决问题。 引导学生自主探究各种制作肠粉的方式。
四、教学重难点
教学重点:通过动手操作实践
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