【中小学】四上四下第2课高山大海江河教学设计公开课教案教学设计课件.docxVIP

《高山、大海、xx》教学设计 执教者：xxxxxxxxxxx小学 xx 学习领域 欣赏 ·评述 教材版本 岭南版第 8 册第二课 教材分析 本课是岭南版美术教材第 8 册的《大地与江河的乐章》单元 的第二课，第一课《小桥、流水、森林》 是以抒情的音乐为背 景欣赏画家笔下优美的风景，而本课是让学生在气势磅礴的音 乐背景中感受画家作品中高山的巍峨、大海的壮阔和江河的汹 涌 。教材中提供的艺术作品用不同的表现手法展现大自然的鬼 斧神工，表现在色彩、点、线、造型等几方面，加上充满想象 的夸张手法，使作品有了生动的灵魂，并且在画面中展示自然 风景外更衬托出人类的勇敢和无畏。 学情分析 四年级学生对基础的美术知识有了一定的了解，思维能力和 表达能力有所发展，能用较为专业的美术术语表达， 四年级学 生对于作品的分析会有自己的观点，但要让学生对课程内容感 兴趣并主动表达，需要老师更多地引导。 教学目标 1、知识与技能：了解画家表现壮丽河山的艺术作品，能用合适 的词汇、语句表达感受。2、过程与方法：通过欣赏艺术作品，分析作品中表现的内容以 及表现手法，提高赏析艺术作品的能力，为艺术创作打下基础。3、情感态度价值观： 感受大自然的美，在艺术作品中发现美， 在身边发现美并且勇于表达美。 教学重点 通过学习学会用合适的词汇、语句表达感受。 教学难点 分析作品是如何在色彩、点、线、