节奏与旋律全市获奖.pptx

第二框 节奏与旋律 【学习目标】 1．认识到在不同集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。 2．学会调整自己的节奏，融入集体的旋律，排除角色冲突带来的烦恼。 3．学会分辨小群体与小团体，坚持集体主义，反对小团体主义。 【重点难点】 重点：学会调整自己节奏、融入集体的旋律 难点：区分小群体与小团体; ; 二、知识归纳 （一）我在多个集体中 ; ;知识归纳 （二）集体中的小群体 ; ; ;;材料三： *德：从 “双人”，从十、目、一、心，即心往一处想，人共一条心；简言之，能恩惠于宇宙万物生命的公益行为，便是德。人们共同生活及行为的准则、规范、品行、品质， 人的境界因善行而升华。 德育指以一定的社会要求，进行思想的、政治的和道德的教育。 ; *雅：《说文》中本意是乌鸦，假借指正确的、规范的， 引申为高雅、文雅，正规、标准，美好、高尚等义.。;;三、课堂训练： 学法大视野--P49选择题 答案： 四、听《黄河大合唱》感受节奏的魅力 五、作业