【中小学】四上四下Module 4 Activities 第四课时 Unit 8 What are .docxVIP

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义务教xxxx小学英语四年级下册 Module 4 Activities(第四课时) Unit 8 What are you doing? 教学设计 一、教学内容 1. 现在分词构成的三种变化规则; 2. 句型:-What are you doing? -I am/Im +现在分词. 二、教学目标 1. 知道现在分词构成的三种变化规则; 2. 能运用以下句型询问对方正在做什么并回答: -What are you doing? -I am/Im +现在分词. 三、教学过程 教学环节 教师活动及操作步骤 学生活动 设计意图 Lead in Let’s sing 跟唱歌曲。 活跃气氛,复习旧 知。 Presentation Practice 句型学习: 1. 情景引入,教学新 句型: I am/Im +现在分词. 2. Lets sum up 总结现在分词构成的 三种变化规则。 3. 情景引入,教学新 句型: What are you doing? 4. Lets try 1. 学习新句型: I am/Im +现在分词. 2. Lets sum up 总结现在分词构成的三 种变化规则。 3. 学习新句型: What are you doing? 4. 看图,操练新句型。 呈现和学习新句 型,总结现在分词 构成的三种变化规 则,并通过各种游 戏巩固相应的句型 和现在分词的变化 规则。 Self-assess ment 引导学生对本节课的 学习内容进行自我评 价。 对本课内容学习的自我 评价。 引导学生对本节课 的学习内容进行自 我评价。 四、作业检测

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