幼儿大班体育游戏教案《小青蛙跳田埂》.docxVIP

幼儿大班体育游戏教案《小青蛙跳田埂》 一、教学目标： 1. 增加幼儿对体育游戏的兴趣，提高运动技能。 2. 锻炼幼儿的动作协调性和身体柔韧性。 3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。 二、教学材料： 1. 跳跃板（可以用木板、泡沫垫等代替） 2. 带子（可以用布条、绳子等代替） 3. 指示牌（可以用绘画纸等代替） 三、教学过程： 1. 游戏准备 教师向全班幼儿介绍今天的体育游戏——《小青蛙跳田埂》。然后，将跳跃板放在操场上，用带子将跳跃板固定在地上，确保不会滑动或倾斜。最后，教师在跳跃板两侧各放一个指示牌，指示牌上写着“起点”和“终点”。 2. 游戏内容 1） 参赛者分成两组，排成两排，分别站在跳跃板的起点和终点处。 2） 每组有一个幼儿当“小青蛙”，其他幼儿则当“看守员”。 3） 游戏开始，一组的“小青蛙”从起点跳上跳跃板，跳到终点。过程中，“看守员”要帮助他们保持平衡，不能让他们从跳跃板上跌下来。 4） 当一组的“小青蛙”成功到达终点后，下一组的“小青蛙”就可以开始进行游戏。 5） 如果有幼儿从跳跃板上跌下来或未能跳到终点，就要重新开始。 6） 游戏进行到最后，哪组的“小青蛙”先到达终点，哪组就获胜。 3. 游戏总结 教师可以问幼儿以下问题，让他们总结游戏体验： 1） 游戏中最喜欢的部分是什么？ 2） 游戏中最困难的部分是什么？ 3） 完成游戏需要哪些技能？ 4） 游戏中与小伙伴的合作出现过哪些情况？ 5） 游戏中遇到的问题如何解决？ 四、教学注意事项： 1. 确保操场安全，避免跳跃板倒塌或滑动。 2. 玩游戏时，教师应找到一个平衡点，让幼儿感到游戏既充满挑战又不太难完成。 3. 教师应注意幼儿跳跃时的安全，防止幼儿从跳跃板上跌下来。 4. 游戏结束之后，让幼儿分享他们的体验和感受，鼓励他们互相帮助和支持，表扬他们的表现。