老年慢性内科疾病的康复护理—骨质疏松症的康复护理.pptx

骨质疏松症康复护理措施-缓解疼痛常用方法 ;对症处理原则;缓解骨痛常用方法1;缓解骨痛常用方法2;缓解骨痛常用方法3;缓解骨痛常用方法4; ; 骨质疏松症康复护理措施-饮食调理 ;多吃含钙丰富的食品;菜肴应荤素结合、低盐为佳; ; ; ; 骨质疏松症功能障碍 ; ; ; ; ;骨质疏松症的康复教育图片 ;02; ; 骨质疏松症康复教育 ;;;;; ;康复教育之饮食;运用课堂教学所学的基础知识，通过对骨质疏松症案例的分析，进一步理解骨质疏松症的相关知识，培养分析及解决问题的能力。 2. 通过情景教学，为骨质疏松症患者进行康复教育。;二、实训准备;临 床 案 例;1.熟悉案例，分组讨论、分析，教师巡视指导，每组推选 代表发 言，最后由教师点评、总结。 2.讨论题目： （1）骨质疏松症的综合治疗包括哪些？ （2）骨质疏松症康复教育的主要内容包括 哪些？饮食保健的注意点有哪些？ 3.实训报告：以小组为单位写出实训报告。 ;四 、操作考核评分标准;老年骨质疏松症康复教育的教学案例;教学案例老年骨质疏松症临床病例主诉?：患者女性，71岁，因“间断腰背痛12年，加重7月”就诊。患者自10年前出现劳累后腰背酸痛，休息可缓解，无明显活动受限。7年前患者提半桶水时突发剧烈背痛，无法活动，X线显示“L1压缩性骨折”，卧床2~3个月，未进一步诊治。近半年来患者腰背痛渐加重，严重时翻身、上下楼受限，睡眠受影响，夜间下肢“抽筋”。患者平素户外活动少，饮食以素食为主，无口干、多饮、多尿，无肉眼血尿或尿中排石；饮用奶制品腹泻，平时大便正常。发病以来体重稳定，身高较年轻时缩短9?cm（由166?cm降低为157?cm）。高血压病史20年。 ;体格检查： 血压?130/80?mmHg，体重指数（BMI）为19.7?kg/m2。步态缓慢，神志清楚。甲状腺不大。???胸骨压痛及胸廓挤压痛。双肺呼吸音清，心率80次/分，律齐。腹软，肝脾肋下未触及，肾区叩痛（-）。双下肢无水肿。胸椎下段后突，胸腰椎压、叩痛（+）。 影像学检查：腰椎侧位片示骨质疏松，腰1椎体（L1）楔形变；双能X线吸收测定法（DXA）测量骨密度示L2~4?0.691?g/cm2，T值?-3.6；股骨颈（Neck）0.621?g/cm2，T值?-2.3；全髋0.591?g/cm2，T值?-2.9。   ;影像学检查：腰椎侧位片示骨质疏松，腰1椎体（L1）楔形变；双能X线吸收测定法（DXA）测量骨密度示L2~4?0.691?g/cm2，T值?-3.6；股骨颈（Neck）0.621?g/cm2，T值?-2.3；全髋0.591?g/cm2，T值?-2.9。 诊断：骨质疏松症伴椎体压缩性骨折思考并回答以下：对该患者如何进行康复教育？  ; ;骨质疏松症的基础知识图片 ; ; ; 骨质疏松症康复护理措施-缓解疼痛常用方法 ;对症处理原则;缓解骨痛常用方法1;缓解骨痛常用方法2;缓解骨痛常用方法3;缓解骨痛常用方法4; ; 骨质疏松症康复护理措施-饮食调理 ;多吃含钙丰富的食品;菜肴应荤素结合、低盐为佳; ; ; ; 骨质疏松症功能障碍 ; ; ; ; ;骨质疏松症的康复教育图片 ;02; ; 骨质疏松症康复教育 ;;;;; ;康复教育之饮食;运用课堂教学所学的基础知识，通过对骨质疏松症案例的分析，进一步理解骨质疏松症的相关知识，培养分析及解决问题的能力。 2. 通过情景教学，为骨质疏松症患者进行康复教育。;二、实训准备;临 床 案 例;1.熟悉案例，分组讨论、分析，教师巡视指导，每组推选 代表发 言，最后由教师点评、总结。 2.讨论题目： （1）骨质疏松症的综合治疗包括哪些？ （2）骨质疏松症康复教育的主要内容包括 哪些？饮食保健的注意点有哪些？ 3.实训报告：以小组为单位写出实训报告。 ;四 、操作考核评分标准;老年骨质疏松症康复教育的教学案例;教学案例老年骨质疏松症临床病例主诉?：患者女性，71岁，因“间断腰背痛12年，加重7月”就诊。患者自10年前出现劳累后腰背酸痛，休息可缓解，无明显活动受限。7年前患者提半桶水时突发剧烈背痛，无法活动，X线显示“L1压缩性骨折”，卧床2~3个月，未进一步诊治。