5.1 亲子游戏的价值《婴幼儿游戏与创编》教学课件.pptxVIP

亲子游戏的价值;婴幼儿出生以后的36个月是成长的关键期，营养和刺激对大脑的发育产生深刻的影响。 游戏是婴幼儿最喜爱的活动，对婴幼儿来说，游戏不仅是“玩”，也是一种学习和交流的方式。 对于婴幼儿来说，他们的主要活动场所在家庭，父母是第一任老师，与父母之间开展的亲子游戏就成为婴幼儿的主要游戏方式。;亲子游戏的特点;能启发智慧。游戏应该符合该参与儿童的年纪，可以让参与儿童发挥他的能力，又具有开发潜能的作用。;参与者身份平等。这是游戏，不是教育课堂，父母参与在游戏活动中，应该以平等对的方式和宝贝相处，不能摆着架子。;游戏具有趣味性。在游戏全程中，应当让小朋友感受到游戏的乐趣，能够发挥自己的能力，父母也能从其中感受到与孩子互动的乐趣。;团队精神，自然启发能力。游戏设计要合理，让宝贝自己积极地向父母寻找帮助和配合，在这个配合的过程中，父母就可以寓教于乐了。;一、组织动手、动脑、动口活动，发展儿童的认知能力;0~3岁婴幼儿认知能力的发展是在与成人的交往协助下，通过一系列实物操作和游戏活动、在人、物的交互作用中实际操作、亲身体验，从而获得发展;亲子活动的安排既要有游戏活动，又要有学习活动，与儿童自发的活动相比，它们更具有学习和发展的价值。;二、和谐亲子关系，发展良好的情绪情感;和谐的亲子关系、良好的依恋是在亲子互动中形成的，这就需要亲子之间有高质量的亲子活动作为互动的载体， 在活动中通过语言、手势、表情、动作等进行面对面的近距离交流，这种交流能让孩子深切地感受到“爱和满足”，消除紧张和不安，发展与父母之间的信任和依恋关系，进而产生对父母和家庭的安全感与归属感。