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小班艺术教案《好听的声音》
活动目标
1、感知生活中各种不同的声音，发展听觉能力。
2、认识鼓、小铃、铃鼓等乐器，体验敲打乐器的乐趣。
活动准备
1、幼儿操作材料2《好听的声音》体验生活中的各种声音：娃娃笑、公鸡叫、流水声、汽车喇叭声等。
2、塑料小瓶人手一个，豆子若干粒。
3、小鼓、小铃、铃鼓等乐器若干。
活动过程
一、引导幼儿听听猜猜，感受生活中的各种声音：
1、教师播放PPT课件，鼓励幼儿结合自己的生活经验大胆说出自己的感受。
“你听到了什么声音？”
2、当幼儿猜出声音后，教师还可以通过提问扩展幼儿的生活经验，如：“你会笑吗？你碰到什么事情会笑？公鸡会一大早喔喔叫，叫醒谁？早上是谁叫你起床的？”
3、感受男孩、女孩、声音的不同，培养幼儿认真倾听的习惯。
二、好听的声音：
1、认识小乐器。
2、出示小鼓、小铃、铃鼓等乐器，听听、说说它们发出了什么声音。
3、教师弹奏《看朋友》的音乐，让幼儿用小乐器跟着音乐敲敲打打。
三、尝试各种让空瓶发出声音的方法:
“你有什么办法让这个瓶子发出声音来？”
幼儿自主活动，动手将豆子装入小瓶使其能发出响声。
“动手试一试，把豆子装进小瓶你会听到什么声音？”
“豆子发出的声音像什么？”
四、运用自制的乐器，跟着音乐敲打节奏：
1、教师提示：“音乐轻，敲得轻，音乐响，敲得响。”
“你能让瓶宝宝发出大大的声音吗？”
“你能让瓶宝宝发出小小的声音吗？”
附图片：
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