【中小学】五上五下第9课 页面巧安排页面的设置教学设计公开课教案教学设计课件.docxVIP

1 1 课题：第 9 课 页面巧安排——页面的设置 荔湾区芦荻西小学 杨海 环 节 教学实录 形式或媒体说明 xx(分钟) 导 入 同学们，大家好！我是xxxxxxxxx小学的杨 xx。今天我们学习的内容是小学《信息技术》教材第二 册第一单元第9 课《页面巧安排——页面的设置》。通过前面的学习，我们已经完成了《看见广州》小册 子正文主要内容的编辑，我已经迫不及待地想打印出来看 看了。xx这里打印了两份文档，请同学们看一看有什么不同，你觉得哪一份更好一些呢？我们先来看这一页，在纸张大小、文章内容、字体字 号等完全相同的情况下，右边这份文档能将整个“编者的 话”在同一个页面中显示，这是因为它的页边距比左边的文档更小一些，因此能 容纳更多的内容。页边距是页面的边线到文字的距离，也就是文档四周 空白区域的大小。在 WPS 文字中，A4 纸张的页边距默认为 上下各 2.54 厘米，左右各 3.18 厘米。我们可以根据需要， 对页边距进行修改，合理地设置页边距，使文档更美观。再看下一页，右边的文档在正文的页眉添加了小册子 的名称，在页脚添加了页码，使得文档的信息更完整。页眉通常设置在文档中每个页面顶部的区域，页脚则 在文档中每个页面的底部的区域。页眉和页脚常用于显示 文档的附加信息。那怎样设置页边距和页眉页脚呢？请你跟我一起进入 今天的新课学习吧！这是今天的学习