生态环境教育工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 生态环境教育工作计划 生态环境教育工作计划 第一篇 为进一步做好20xx年度大村小学环境教育工作，切实提高广大师生的环境爱护意识，学校将结合自身实际状况，以环境科普学问、环境形势、环境质量及主要环保法律法规教育为主要内容，多层次、多形式、全方位地开展环境教育活动，并在学科教学中渗透学生环保意识，让师生都坚固树立“环保从我做起〞，本着“人人都是环保的实践者，人人都是绿色校内的建设者〞为宗旨， 争做环保小卫士，共建环保模范城。将20xx年学校环境教育工作计划制定如下：  一、指导思想  全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要〞，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣传教育，增添学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普学问，弘扬环境文化，形成喜爱自然、节省资源、爱护环境的社会新风，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。  二、目标任务  开设特地课程，并将环境爱护专题教育与各学科渗透教育相结合，引导学生了解、体验、观赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间互相依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的学问、方法与能力，培育学生对环境友善的情感、看法和价值观，鼓舞学生主动参与环境可持续进展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。  三、实施途径  1、完善制度和队伍建设  〔1〕定期组织教师开展环境教育的学习活动，增添教师环保意识，充分发挥教师主导作用。  〔1〕建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识进展，使环境教育成为全社会的共同责任。  〔3〕发挥外聘环保指导人员的作用，利用培训讲座等方式促进环保意识进展，同时外聘环保单位指导环境教育工作。  2、加强宣传  利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保学问，学校的红领巾广播、定时播放环保文章。  3、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境爱护学问，在教学内容中要求教师做到抓住重点、主动渗透环境爱护意识。让学生学会爱惜大自然。综合运用各种教学途径和方法，敏捷选择户外教育、社区教育、实地考察、个案讨论等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境学问，充分利用学生的生活经验与所学学问，对周边环境加以观看、调查和访问，擅长发觉并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续进展相适应的道德规范和行为方式。  4、以环保学校创建为抓手，提升环境教育层次。各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增添喜爱环境、爱护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯。学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动，进行评比、嘉奖做出奉献的人。要将环境教育表达于学校教学计划和规章制度中，表达在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境爱护的工作生活方式，形成有益于环境爱护的校内文化气氛。确立环保学校创建的目标或规划，不断稳固环保学校创建成果，全面深化环保学校创建活动。  5、以环境爱护节日为契机，开展环境专题教育。细心组织开展“六个一〞活动：  〔1〕举行一次国旗下讲话；  〔2〕开展一次班队会活动，如如何宣传、社会实践、环保学问竞赛等；  〔3〕组织学生进行“弯腰精神，美化校内，从我做起〞的美化净化校内劳动，  〔4〕举办一期班级讲座，宣传环保法律法规和环保小学问，开展环保警示教育等；  〔5〕举行一次“争做环保小卫士，共建环保模范城〞签名活动。  〔6〕进行一次环境爱护实践活动。  6、加大常规教育  学校洁净干净，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校内花草树木行为；中年级能主动清扫，见到纸屑弯弯腰，能常常给校内里的花草树木施肥、除草；高年级学生能自觉去除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校内清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核常常不断，任何时候经得起查，经得住查。  总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和观赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色〞气氛，将学校办成“花园式的学校〞，使每一位学生在这里茁壮成长。 生态环境教育工作计划 第二篇 一、领导重视，把学校环保工作摆上重要位置。  学校各级领导对做好学校环境爱护工作的指导思想