- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Word文档下载后(可任意编辑)
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
特岗教师服务期满的个人工作总结
特岗教师服务期满的个人工作总结 第一篇 20xx-20xx学年度第一学年即将结束,我顺利地完成了x-x年级音乐教学任务,为了到达教学目的,培育学生有理解,有表情地唱歌和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培育学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的进展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心,注重培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,商量、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创造音乐。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。毕竟三者是互相作用、互相促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂管理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与纠正。缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。 三、课外兴趣活动 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中选择对音乐宠爱的学生。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参与的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成果。 综上所述,这学年我取得了肯定的成果,但也有缺乏之处,期望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。 特岗教师服务期满的个人工作总结 第二篇 我是xx省第三批特岗教师,于20xx年九月来练村镇初级中学任教。时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转瞬间特岗服务期已经满了。在这三年里,我深深地感受到了来自校领导和老师们给予我的信任、关怀、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。三年来,本人在工作中兢兢业业,以培育学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下: 一、 政治思想方面 三年来,本人主动参与政治学习,关怀国家大事,拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则,喜爱党、喜爱人民、喜爱教育事业,有奉献精神,服从学校工作支配,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关怀、爱惜学生,无体罚与变相体罚现象。孔子有云:三人行必有我师,特殊是像我这样的新教师,学校领导和老教师对我又很大的帮助,我也在听课和学习的过程中,思想觉悟得到了提高,教育教学能力也得到了很到的提升。今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。 二、教育教学方面 在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力改良课堂教学,做了以下几点: 1、一丝不苟抓实抓好语文教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备――备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅――辅优生、辅差生,重点辅“边缘〞学生。考――不超纲,不离本,考题敏捷,开发思维,快速反馈,准时补漏。 2、注重教法改革,不断探求语文教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣语文教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列语文教学方法,激发学生兴趣,让语文教学“活〞起来。课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活跃气氛,收到了良好的教学效果。语文教学活动化,活动交际化,丰富了语文学问,提高了学生学习兴趣和听说能力,拓宽了学生视野。 3、留意培育学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用途的。所以,课堂上,在教授学生科学文化学问的同时,也注重习惯
文档评论(0)