幼儿园大班下学期健康教案评析《保护眼睛》含反思.docVIP

大班下学期健康教课设计评析《保护眼睛》含反省合用于大班的健康主题教课活动中间，让幼儿养成用眼卫生的好习惯，让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性，初步认识健康的小知识，快来看看幼儿园大班下学期健康评析《保护眼睛》含反省教课设计吧。 活动的目标： 让幼儿认识保护好自己眼睛的重要性； 指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。 初步认识健康的小知识。 初步认识预防疾病的方法。活动的性质： 科学认知活动活动的时间： 分钟 活动波及的知识和方法背景： 眼睛是人体的视觉器官，我们看东西全靠它。眼睛的用途大极了！假如眼睛丧失了视力，我们就什么东西也看不见了。 活动的工具和资料准备： 眼睛的作用、保护眼睛的挂图。 活动的过程： 1/3 (一)谜语游戏导入 两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白日开窗四周望，黑夜要关窗。(打一人身体的部分) 小朋友猜出谜底，是眼睛。(见图1) (二)分组议论 眼睛的重要作用(见图2) 小结：看书写字、走路、运动、做工作，到处都离不开眼睛。 如何保护眼睛 正确坐姿(见图3) 看书稍久，要望远或歇息一会(见图4) 眼保健操(见图5) (三)增强认知 他们的做法对吗？(见图6) 游戏稳固：捉迷藏(见图7) 活动评析： 经济的发展，脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、生活中，忽视了对眼睛的保护，特别是在少儿期尤其突出。为此从小让孩子认识一些正确用眼知识，提升保护眼睛的意识，明确眼睛的重要性是特别必需的。 2/3 本课第一以谜语的形式导入，创建情形，激发幼儿求知欲念。而后采纳分组议论的形式让幼儿领会眼睛的重要性，如何保护好眼睛，培育幼儿的合作、剖析、想象能力、语言表达能力及科学的思想方法。最后采纳游戏的形式增强幼儿认知，使幼儿进一步明确科学的用眼方法，自觉地养成优秀的用眼卫生习惯，提升幼儿的科学修养。 教课反省： 整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教课设计的流程来上课。可是整个活动过程的氛围有点沉，不可以够表现幼儿对活动的乐趣。 小百科：眼(又称眼睛，目)是一个能够感知光芒的器官。最简单的眼睛构造能够探测四周环境的明暗，更复杂的眼睛构造能够供给视觉。复眼往常在节肢动 物(比如昆虫)中发现，往常由好多简单的小眼面构成，并产生一个影像(不是往常想象的多影像)。在好多脊椎动物和一些软体动物中，眼睛经过把光投射到对光敏感的视网膜成像，在那边，光芒被接受并转变成信号并经过视神经传达到脑部。 往常眼睛是球状的，中间充满透明的凝胶状的物质，有一个聚焦用的晶状体，往常还有一个能够控制进入眼睛光芒多少的虹膜。 3/3