辽宁省鞍山市初中七年级生物下册第十二章第三节人体感知信息第28课时名师学案苏.docxVIP

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  • 2023-08-28 发布于山东
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辽宁省鞍山市初中七年级生物下册第十二章第三节人体感知信息第28课时名师学案苏.docx

???????????????????????名校名介绍??????????????????? 第十二章第三节人体感知信息2第28课时 知识目标 1、耳的基本构造和听觉形成的过程 2.养成优秀的用耳习惯 3.皮肤的感觉功能 能力目标 经过探究活动提高与他人合作的能力。 情感目标 在小组讨论沟通中培养合作意识和谨慎求实的科学态度。 重、难点 重点:耳的基本构造和听觉形成的过程 难点:养成优秀的用耳习惯 【讲堂设计】 一、情景导入 :春天是一个美丽的季节,每日清晨我们从家里到达学校,途中会欣赏到许 多的景色,听到动物的喊声,你知道这些感觉是怎样产生的吗? 二、教学内容: 知识点二、耳和皮肤 1. 耳分为 、 和 三部分。耳的听力由耳的 和 决定。 2. 外耳由耳廓( 声波)和外耳道( 声波)组成,中耳主要由鼓膜、鼓室、 和 听小骨组成,鼓 膜和听小骨均有 和 声波的作用。内耳中的耳蜗里 有 ,能 声波信息,产生 。 3. 咽鼓管连通 和 ,当吞咽、打哈欠时, 开放,外界空气便可 由咽部进入 ,以保持 内外空气压力的平衡,使 能正常振动。 4. 外界的声波信息由 到鼓膜,惹起鼓膜振动,经 传到内耳的 , 内的听觉感觉器接收信息,并沿着与 的神经将信息传到大脑皮层的 , 形成听觉。 5. 人的皮肤能感觉各种各种的刺激, 并惹起 形成不同的感觉。一般认为,皮肤引 起的感觉主要有四种,即 、

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