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第2节绿色植物的生长需要水水和无机盐
班级:姓名:学科:生物
一、学习目标:
1):说明绿色植物的生活需要水和无机盐;
2):认识植物根吸收水分和无机盐的原理和过程;
3):说出根吸收水的部位
三:学习过程:
学习任务一:自主学习
1:植物的生长除了需要水,还必需要。
2:植物需要量最大的是含,,的无机盐。
3:植物需要的水和无机盐是经过从土壤中吸收来的。
4:根吸收水和无机盐的主要部位是。
5:根尖的构造包括,,,。
6:根毛集中生长在根尖的,因此是植物根吸收水分和无机盐
的。
7:请同学们阅读65页,回答下列问题:
一般情况下,根毛细胞内溶液的浓度总比土壤溶液里的浓度,
会渗入到再向逐步渗入,最后进
入。土壤溶液中的也被植物吸收进入
。是植物输送和的通道,水分和无机盐由
输送到和等其他器官中。
学习任务二:合作学习
1:剖析无土栽培的意义?
2:阅读课本61页,探究水和无机盐对植物生长发育的作用,回答下列问题:
(1):请你说说这个实验的变量是什么?
(2):察看课本给出的实验现象,剖析实验中3株植物的生长出现了什么差别?
(3):你认为无土栽培成功的原因是什么?
1
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(4):从这个探究中你能得出什么结论?
3:请同学们说说根的作用?
4:说说移栽种物时为什么要带土?
5:察看课本63页溶液浓度的大小对植物吸水的影响的实验结果,尝试说出外界溶液的浓度
对植物细胞吸水和失水有什么影响?在示意图中用箭头表示水的出入方向。
浓盐水清水
细胞内溶液细胞内溶液
6:根吸水的条件是什么?
环节三:反应达标
1:对绿色植物来说,植物体中运输水分和无机盐的主要构造是()
A:茎B:筛管C:导管D:根
2:联系实际生活,下列哪个属于植物吸水()
A:凉拌黄瓜B:烧菜加盐,流出汁水
C:干海带泡在水中D:糖拌西红柿
四:小结与收获
1、本节课你有哪些收获?你还有那些迷惑?
2、前置作业准备时的疑难解决了吗?
2
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四、小节与收获:
1、本节课你有哪些收获?你还有那些迷惑?
2、前置作业准备时的疑难解决了吗?
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