第二课时 Reading and Thinking 2 Build up your vocabula中小学教育教学资料.docxVIP

高二—人教版—英语选择性必修二—第二单元 Bridging Cultures Lesson 2 Reading and thinking (2) Build up your vocabulary 教学设计 执教者：xxx (xxxxx中学) 主题语境：人与社会 语篇类型：新闻报道特写 (features) 授课时长：25 分钟 文本分析： 阅读语篇是一篇刊登在伦敦一所大学校报上的文章，讲述中国商科留学生 Xie Lei 初到国外时遇到种种困难和挑战，并逐渐适应新环境的经历。Xie Lei 面 临的问题分为生活和学业两方面，具体表现为语言障碍、想家、学术要求以及中 外教学方式的差异带来的挑战。文章叙述了 Xie Lei 适应国外学习和生活的过程， 伴随她一系列情感体验的变化，这是文章的一条线索。 文章的另一条线索是 Xie Lei 参与文化沟通与交流的经历，既包括体验、适 应当地文化，也包括向身边的人介绍中国文化。第七段中“Im learning about business, I’m also acting as a cultural messenger building a bridge between us. ”是文 章的点睛之笔，呼应文章标题 Business Student Building Bridges。 从文章体裁来看，该语篇类似新闻报道中的特写 (feature