【中小学】高二上下册第四节动量守恒定律的应用第2课时教学设计公开课教案教学设计课件.docxVIP

作者 xxx xx xxxxx中学 课题 xxx 动量守恒定律的应用 (第2课时) 教材 教材： 粤教版普通高中教科书物理选择性必修 (第一册) 教学目标 1.了解反冲运动及反冲运动的典型事例。2.能够应用动量守恒定律分析反冲运动问题；3.了解火箭的飞行原理及决定火箭最终速度大小的因素。4.体会物理学规律在推动人类社会发展中的重要作用。1.对反冲现象的理解2.对动量守恒定律的应用火箭的飞行原理与人船模型的分析 教学过程 时 间 教 学 环 节 主要师生活动 2 分 钟 一： 一、复习提问、新课导入让学生回忆动量守恒定律的应用的相关知识。师：上一节课我们一起学习了动量守恒定律的条件判断、对象选取、过程选 择以及在生活中的一些简单应用，比如冰壶、子弹打木块、碰撞等内容。这一节课我们将更深入了解动量守恒定律在我们生活中的应用。请大家观看以下视频。 师:这是2022年1月26日我国在xxxxxxxx发射的xx。发射时，xx向后喷射高速热气流，利用产生的反作用力推动xx向前运动。 4 分钟 环 节 二： 反冲概念 二、新课教学1.概念建立:如果一个静止的物体在内力的作用下分裂成两个部分，一部 分向某个方向运动，另一部分必然向相反的方向运动，这种现象叫做反冲。2.反冲特点x：从概念的定义上看，我们可以了解到反冲现象有哪些典型特点