初中历史八年级上册第五单元从国共合作到国共对立第课中国工农红军长征教案.docxVIP

第17课 中国工农红军长征 一、识记和理解 记住红一方面军开始长征、遵义会议召开、红一方面军到达陕北、三路主力红军胜利会师的时间；简述遵义会议的主要内容；理解红军被迫进行战略转移的原因；概述红军长征的艰苦历程。 二、能力和方法 通过遵义会议召开前红军所面临的险恶形势、遵义会议的内容以及遵义会议后革命形势的发展，理解遵义会议的历史意义，初步培养学生的分析能力；通过对比四次反“围剿”胜利与第五次反“围剿”失败，培养学生的比较能力；通过让学生概括本课的基本内容，培养学生的归纳概括能力，并结合《中国工农红军长征路线图》，提高学生的读图能力。 三、情感态度价值观 　　了解中国共产党和人民军队发展的艰难历程，激发学生热爱中国共产党，热爱人民军队的感情；体会红军的革命英雄主义精神和团结协作的团队精神，认识“长征精神”的深刻内涵；体会毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家在革命的危急关头，力挽狂澜的伟大魄力，感受伟人们人格的力量。 教学重点和难点 一、重点：遵义会议、中央红军长征的路线。 二、难点：遵义会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点。 课型 新课。 教学准备 学生预习课文，教师搜集与长征相关的图片、视频、歌曲资料，制好长征路线图，做好多媒体课件。 教学方法 讲述法、谈话法、讨论法、读书指导法。 教学时间 1课时。 教学过程 导入：学生朗诵毛主席的诗词------《长征》，调动学生的情绪,不